Учебный проект Зелёный подоконник
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Другие документы) |
||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1qV0RE0vgaMP6uaq_83cuhCH_8RZ7-W9Zlv13JZYsoas/edit источники информации] | [https://docs.google.com/document/d/1qV0RE0vgaMP6uaq_83cuhCH_8RZ7-W9Zlv13JZYsoas/edit источники информации] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/16g0mth-e4MEtfa9m8wETGxVlUHGlMNGCaj83p8TQ9TU/edit визитка] | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 12:32, 10 апреля 2012
Автор проекта
Прямушкина Марина Анатольевна
Название проекта
Зелёный подоконник
Предмет, класс
Окружающий мир, 1 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Зачем человеку растения в комнате:
- Комнатные растения-что это:
- Что такое комнатное растение:
- Для чего эти растения нужны человеку:
- Где растения можно поместить:
- Что может рассказать о себе растение в горшочке :
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
