Учебный проект Зелёный подоконник

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 71: Строка 71:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBOcmxKQ08wU0dfTUlLby1sbVVMTVE6MQ тест]
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBOcmxKQ08wU0dfTUlLby1sbVVMTVE6MQ тест]
 +
 +
[http://naturalnesting.files.wordpress.com/2009/04/t113-multi_jpg27000115054975_10.jpg?w=500&h=518 игра]
  
 
== Информационные источники ==
 
== Информационные источники ==

Версия 12:16, 13 апреля 2012


Содержание

Автор проекта

Прямушкина Марина Анатольевна

Название проекта

Зелёный подоконник

Предмет, класс

Окружающий мир, 1 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект поможет ребятам по-другому взглянуть на растения в в помещениях. Они научатся ценить прекрасное, разовьётся эстетический вкус, дети приобретут навыки ухода за комнатными растениями. Ученики научатся работать в команде, украсят свой классный кабинет комнатными растениями и в будущем будут за ними ухаживать.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Зачем человеку растения в комнате:

  1. Комнатные растения-что это?
    1. Что такое комнатное растение?
    2. Для чего эти растения нужны человеку?
    3. Где растения можно поместить?
  2. Что может рассказать о себе растение в горшочке ?
    1. Почему растение в комнате погибло?
    2. Как помочь растению хорошо развиваться?
    3. Какие условия нужны комнатным растениям?
  3. Почему комнатные растения могут навредить ?
    1. Какую пользу приносят комнатные растения?
    2. Что вы слышали о суевериях о растения?
    3. Какой вред приносят некоторые растения человеку?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проете Зелёный подоконник

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

игра

Информационные источники

Другие документы

источники информации


визитка

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/