Учебный проект Земля и Солнце
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dE5LQ28yLWQxNHVKOWs3NTVFbFlsU1E6MQ тест] | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dE5LQ28yLWQxNHVKOWs3NTVFbFlsU1E6MQ тест] | ||
| − | |||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1mVkjWlrw83ncxRSWs5CWTWSZ5CvrFRbppM0aE1su7lw План оценивания] |
| + | |||
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
Версия 18:08, 24 февраля 2011
Автор проекта
Курякина Галина Александровна
Название проекта
Земля и Солнце.
Предмет, класс
Окружающий мир.2 класс.
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Где прячется солнышко?
- Проблемный вопрос: Почему Миша с папой смотрят прямой репортаж футбола из Америки вечером, а ведущий говорит, что там день?
- Учебный вопрос: Можно ли определить время, если у тебя не оказалось часов? Где Солнце всходит, а где заходит?
- Учебный вопрос: Одинаковое ли время показывают часы на разных участках нашей планеты?
- Учебный вопрос: Вращается ли Солнце вокруг Земли?
- Проблемный вопрос: Почему после лета наступает осень?
- Учебный вопрос: По каким признакам разные времена года можно отличить друг от друга?
- Учебный вопрос: Как отличить лето от зимы по высоте Солнца над горизонтом?
- Учебный вопрос: Движется ли Солнце вокруг Земли или нам это кажется?
- Проблемный вопрос: Где не играют в снежки?
- Учебный вопрос: Когда день более долгий? В каком месяце наступает весна?
- Учебный вопрос: Куда направлена воображаемая ось Земли?
- Учебный вопрос: Что было бы с временами года, если бы земная ось была направлена поперёк солнечных лучей, без наклона?
- Проблемный вопрос: Кто автор первых часов?
- Учебный вопрос: Когда солнце на небе поднимается выше всего: рано утром, днём или вечером?
- Учебный вопрос: Когда можно наблюдать звёзды и луну? Чем отличается луна от месяца?
- Учебный вопрос: Что такое тень? Можно ли увидеть источник света, стоя в тени?
- Проблемный вопрос: Что такое солнце?
- Учебный вопрос: Можно ли увидеть Солнце и звёзды одновременно?
- Учебный вопрос: Почему нельзя полететь на Солнце?
- Учебный вопрос: Как называется ближайшая к Земле звезда?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Почему после лета наступает осень
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
