Учебный проект Знаки препинания
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Список ресурсов:) |
||
| (не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | + | Знаки препинания | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | Русский язык 9 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект предназначен для обобщения темы "Синтаксис. Пунктуация." в 9 классе, рассчитан на 6 часов(две недели) и может быть использован при систематизации знаний учащихся об основных принципах русской пунктуации и правил постановки знаков препинания в ходе подготовки к ГИА. | |
| − | + | Во время работы над проектом учащиеся обобщат и закрепят свои знания о системе знаков препинания в современном русском языке и их функциях. Кроме того, проект даёт возможность получить практические навыки в осознанном применении пунктуационных правил. | |
| − | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:''Какого человека можно назвать грамотным? |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Можно ли обойтись в письменной речи без запятых? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Когда ставятся запятые в простом предложении? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Для чего нужны запятые в сложном предложении? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие члены предложения мы называем обособленными? | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Для чего нужны тире и двоеточия? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания ставятся в предложениях с прямой речью? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Что такое обобщающее слово при однородных членах предложения? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''В каких видах сложных предложений ставятся тире и двоеточия? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Может ли ставится тире в начале предложения? Когда? | ||
| + | #''Проблемный вопрос:''Точка, восклицательный, вопросительный знаки и многоточие. Для чего нужны эти знаки препинания? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательного предложения? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Какие знаки препинания могут стоять в конце вопросительного предложения? | ||
| + | ##''Учебный вопрос:''Может ли многоточие стоять в середине предложения? Для чего? | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=dfgxgk3d_0d7xgnvc7 Презентация учителя] | ||
== Темы исследований учащихся по проекту == | == Темы исследований учащихся по проекту == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1xhdYQone7shHw_ND0_x2wTd Таблицы] | ||
| + | == План проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1Ad9pcH21OfetguFWeV_IRsOJZi_EYHnQTB0ZunQmnqU План проекта] | ||
| − | == | + | == Дидактические материалы проекта == |
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dENJV0lVcDNpUE5nUEtEeFN0NkJNRVE6MQ Тест] | ||
| − | == | + | [http://school-collection.edu.ru/catalog/res/4ad85161-40a9-42cb-a585-7b09e83b368f/?from=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&interface=teacher&class=51&subject=8&rub_guid[]=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&rubric_id[]=61475 Знаки препинания при прямой речи] |
| − | + | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BwEOhfH-mb2IOTc1ZTA0YWQtNDY4NC00Nzc1LWFkOTQtZmQ0ZGQ0N2ExOTQ2&hl=ru Стратегии оценивания] |
| − | + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1YUfXpdzZIoTdKoVsUQNWwVbqK5NpjB9ZhB3-JX6lud8 бланк] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Список ресурсов: == | == Список ресурсов: == | ||
| Строка 79: | Строка 66: | ||
| − | [[Категория: | + | |
| + | |||
| + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] | ||
Текущая версия на 14:10, 20 июля 2011
Автор проекта
Гапонова Татьяна Владимировна
Название проекта
Знаки препинания
Предмет, класс
Русский язык 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для обобщения темы "Синтаксис. Пунктуация." в 9 классе, рассчитан на 6 часов(две недели) и может быть использован при систематизации знаний учащихся об основных принципах русской пунктуации и правил постановки знаков препинания в ходе подготовки к ГИА. Во время работы над проектом учащиеся обобщат и закрепят свои знания о системе знаков препинания в современном русском языке и их функциях. Кроме того, проект даёт возможность получить практические навыки в осознанном применении пунктуационных правил.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Какого человека можно назвать грамотным?
- Проблемный вопрос:Можно ли обойтись в письменной речи без запятых?
- Учебный вопрос:Когда ставятся запятые в простом предложении?
- Учебный вопрос:Для чего нужны запятые в сложном предложении?
- Учебный вопрос:Какие члены предложения мы называем обособленными?
- Проблемный вопрос:Для чего нужны тире и двоеточия?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания ставятся в предложениях с прямой речью?
- Учебный вопрос:Что такое обобщающее слово при однородных членах предложения?
- Учебный вопрос:В каких видах сложных предложений ставятся тире и двоеточия?
- Учебный вопрос:Может ли ставится тире в начале предложения? Когда?
- Проблемный вопрос:Точка, восклицательный, вопросительный знаки и многоточие. Для чего нужны эти знаки препинания?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательного предложения?
- Учебный вопрос:Какие знаки препинания могут стоять в конце вопросительного предложения?
- Учебный вопрос:Может ли многоточие стоять в середине предложения? Для чего?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Темы исследований учащихся по проекту
План проекта
Дидактические материалы проекта
[=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&rubric_id[]=61475 Знаки препинания при прямой речи]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...
