Учебный проект Знаменитые города России

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 59: Строка 59:
  
 
План оценивания.  
 
План оценивания.  
 
+
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE/%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2010/%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_24 Стратегия оценивания]
 
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]
 
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]
  

Версия 11:23, 5 мая 2011


Содержание

Автор проекта

Измайлова Руфия Туктаровна

Название проекта

Почему в России две столицы?

Предмет, класс

Окружающий мир 2 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект рассчитан на 2 учебных часа и 2внеклассных занятия по окружающему миру. Проведение проекта"Почему в России две столицы?" рекомендуется для учащихся начальных классов по УМК "Начальная школа 21 века".Проект может быть использован для учащихся 2 класса по окружающему миру. Он охватывает изучение таких тем, как "Как можно узнать о прошлом города?" , "Знаменитые города России","История рассказывает о прошлом".

Этот проект дает возможность учащимся:

  • познакомиться с достопримечательностями Москвы и Санкт-Петербурга;
  • узнать подробно историю развития государства российского;
  • оценить вклад первых лиц государства князей, царей и президентов в строительство и развитие крупных городов;
  • развить творческие и познавательные способности;
  • искать и выбирать только тот материал,который интересен учащимся.

Итогом проекта станет мероприятие, на котором учащиеся представят свои разработки:презентацию,буклеты,путеводители ,кроссворд.

План проекта

План

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему в России две столицы?

  1. Проблемный вопрос:Зачем нашему государству нужна столица?
    1. Учебный вопрос:Как строились города Москва и Санкт-Петербург?
    2. Учебный вопрос:Роль князей в истории государства российского?
    3. Учебный вопрос:Когда Москва стала столицей нашего государства?
  2. Проблемный вопрос:Как добраться до столиц?
    1. Учебный вопрос:На чем можно приехать в столицы нашей Родины?
    2. Учебный вопрос:Что из себя представляют аэропорты,ж/д и авто вокзалы?
    3. Учебный вопрос:Какой город дальше от Тольятти: Москва или Санкт-Петербург?
  3. Проблемный вопрос:Чем столица отличается от других русских городов?
    1. Учебный вопрос:Куда прежде всего отправляются гости столиц?
    2. Учебный вопрос:Кто работает в Доме Правительства?
    3. Учебный вопрос:А знаете ли Вы, сколько рек в Санкт-Петербурге?
    4. Учебный вопрос:Чем особенны Летний сад и Зимний дворец?

Публикация учителя

Буклет стр.1

Буклет стр.2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Отличие столицы от других городов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегия оценивания Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Игра

Другие документы

Система поиска [1]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/