Учебный проект Информация вокруг нас

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 73: Строка 73:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
−
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B8.| Работа учащихся]
+
[[Исследование по теме:Изучение динамики развития средств связи.|Работа учащихся]]
  
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0B2YE4lYYX9sYNDQxNGE2NWUtODQyNi00ZDMwLThlZGEtZjExNTg4NjljNzUw&hl=en_US Презентация "ИНФОРМАЦИЯ"]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0B2YE4lYYX9sYNDQxNGE2NWUtODQyNi00ZDMwLThlZGEtZjExNTg4NjljNzUw&hl=en_US Презентация "ИНФОРМАЦИЯ"]

Версия 15:47, 12 сентября 2011


Содержание

Автор проекта

Гагарина Ирина Викторовна (соавтор Рязанова Ирина Геннадьевна)

Название проекта

Информация вокруг нас

Творческое название проекта "Кто владеет информацией-тот владеет миром" Уинстон Черчилль

Предмет, класс

Информатика, физика, 9 класс

Краткая аннотация проекта

В современном мире, в век информационных технологий, обмен информации между людьми имеет формальный характер.Общение школьников чаще происходит при помощи неодушевленных предметов.Полученная информация при этом чаще всего воспринимается искаженно.Данный проект расчитан на ориентирование учащихся в большом потоке информации. Определение значимости и необходимости информации в жизни каждого человека.Понимание различных способов получения и передачи информации.

Продолжительность проекта: 2 недели

Цель проекта: Привлечь внимание учащихся к актуальности проблемы общения.

Задачи проведения проекта:

1. Повышение познавательной активности учащихся через поиск нужной информации.

2.Развитие исследовательских способностей учащихся.

3.Научить анализировать и обобщать данных в ходе исследования.

Проект расчитан на учащихся 9 класса.

В ходе проведения проекта будут изучены темы : "Информация и информационные процессы"(Информатика),"Звук.Развитие средств связи"(Физика)

По окончании проекта учащие будут:

  • знать что такое информация;
  • способы передачи и получения информации;
  • знать о назначении звука в жизни человека;
  • владеть способами активного общения;
  • уметь создавать презентации;
  • распределять роли в исследовательской группе;
  • делать обоснованные выводы в результате исследования.

Визитка проекта

План проекта

План работы над проектом

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему слушающий засыпает раньше, чем говорящий?

  1. Проблемный вопрос:Нужно ли общаться друг с другом?
    1. Учебный вопрос:Общение-что это?
    2. Учебный вопрос:Способы передачи информации
    3. Учебный вопрос:Звуковые волны
  2. Проблемный вопрос:Возможна ли жизнь без общения?
    1. Учебный вопрос:Как завоевать друзей и оказать влияние на людей?
    2. Учебный вопрос:Развитие средств связи.
    3. Учебный вопрос:Средства и принципы осуществления обмена информации.
  3. Проблемный вопрос:Умеет ли тишина разговаривать?
    1. Учебный вопрос:Активный и пассивный слушатель.
    2. Учебный вопрос:Секреты активного общения.
    3. Учебный вопрос:Способы передачи информации.

Публикация учителя

Медиа:Публикация для ученика.pub

Gagarina1.jpg Gagarina2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа учащихся

Презентация "ИНФОРМАЦИЯ"

Темы исследований учеников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План работы над проектом

Критерии оценивания презентации

Тест по теме "Информация и информационные процессы

Игра "Информация"

Игра по теме "Звук"

Информационные источники


Другие документы

Методические рекомендации по оцениванию проекта

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81&oldid=279002»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/