Учебный проект Красная книга или возьмем под защиту
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | Федореева Елена Алексанровна | |
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | + | красная книга или возьмем под защиту | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | 2 класс окружающий мир | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 16: | Строка 15: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
| − | + | Как сохранить вымирающие виды животных | |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Нужна ли нам Красная книга Самарской области |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 18:03, 21 апреля 2010
Автор проекта
Федореева Елена Алексанровна
Название проекта
красная книга или возьмем под защиту
Предмет, класс
2 класс окружающий мир
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как сохранить вымирающие виды животных
- Проблемный вопрос:Нужна ли нам Красная книга Самарской области
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Итоговое оценивание
