Учебный проект Лакомства,нужны ли они?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Исследование учащихся по теме What would we like at teatime...]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 15:04, 23 августа 2010
Автор проекта
Название проекта
Лакомства,нужны ли они?
Предмет, класс
английский язык, технология,математика.4 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Должна ли еда быть вкусной?
- Проблемный вопрос:
Почему к нам на стол пришел пудинг?
Какой фруктовый салат любят в вашей семье?
Что вы любите на сладкое?
- Учебный вопрос:
Из чего состоит пудинг?
Какие виды пудинга вам известны?
Сколько лимонов для пудинга нужно?
- Учебный вопрос:
Из каких фруктов состоит салат?
Чем салат можно заправить?
Сколько стоит одна порция салата?
- Учебный вопрос:
Какие традиционные русские сладости к чаю вам известны?
В каком возрасте больше едят сладкого?
Какова цена одного килограмма вашей любимой выпечки к чаю?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме What would we like at teatime...
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
