Учебный проект Мир глазами астронома

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Матвеева Ольга Валериевна - учитель начальных классов МОУ сш №41 г.о. Тольятти

Название проекта

Мир глазами астронома

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Проект разработан для учащихся 4 класса по образовательной системе «Школа 2100» по программе А.А. Плешакова «Мир вокруг нас», и реализуется в рамках учебного раздела «Земля и человечество». На проведение проекта отводится 3 недели (3 урока по темам, в которых изучается Вселенная)

Все мы часто мечтаем, поднимаем голову вверх, а там... небо, звёзды. Уже сотни веков люди продолжают вглядываться в небо, пытаясь разгадать загадки, но вопросов становится все больше. А где кончается небо? Из чего состоит Вселенная? В своей работе мы попытались ответить на эти вопросы. Дети попробывали себя в роли исследователей,собрали и обобщили интересную информацию, провели наблюдения, подготовили мультимедийную презентацию, информационный буклет и творческое представление. Проект представляет собой изучение Вселенной, планет Солнечной системы, звёзд, созвездий во всём их многообразии. Кроме знаний по предмету дети получат опыт работы в группе, а значит у них будут развиваться такие личностные качества, как коммуникативные и организаторские способности, ответственность, самооценка. Цель проекта: рассказать о мире с точки зрения астронома

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Есть ли граница у неба?

  1. Проблемный вопрос: Всегда ли была Вселенная?
    1. Учебный вопрос: Что изучает астрономия?
    2. Учебный вопрос: Что такое Вселенная,Галактика?
    3. Учебный вопрос: Какие планеты составляют Солнечную систему?
  2. Проблемный вопрос: Как созвездия получили имена?
    1. Учебный вопрос: Когда начали изучать небо?
    2. Учебный вопрос: В чем различие между звездами и планетами?
    3. Учебный вопрос: Как связаны созвездия с мифами?
  3. Проблемный вопрос: Меняются ли звезды на небе?
    1. Учебный вопрос: Когда мы можем увидеть некоторые созвездия?
    2. Учебный вопрос: Как меняется Луна?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Интел Матвеева 1.jpg Интел Матвеева 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

1.Презентация в сервисе Photopeach "От Древности до наших дней"

2.Книжка-раскладушка (буклет) "Звездное небо в разное время года"

3.Кроссворд "Планеты Солнечной системы"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Викторина

Дидактическая игра

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/