Учебный проект Мир растений

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 22: Строка 22:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
''Основополагающий вопрос:'' Нужны ли нам растения?
  
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:''Какие бывают растения?
 +
##''Учебный вопрос:''Как живет растение?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 +
#''Проблемный вопрос:''Зачем человеку растения?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
 
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:''Как сохранить разнообразие растений?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Как защитить растения?
##''Учебный вопрос:''
+
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''

Версия 19:51, 13 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Трофимова Елена Владимировна

Название проекта

Мир растений

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с ролью растений в жизни человека. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем "Какие бывают растения", "Растения и человек".

Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Нужны ли нам растения?

  1. Проблемный вопрос:Какие бывают растения?
    1. Учебный вопрос:Как живет растение?
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:Зачем человеку растения?
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:Как сохранить разнообразие растений?
    1. Учебный вопрос:Как защитить растения?
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/