Учебный проект Мир растений

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 39: Строка 39:
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
https://docs.google.com/present/edit?id=0AalScyiMizh8ZGd6NDlucWtfMGZzM3RrOWhj== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 15:56, 14 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Трофимова Елена Владимировна

Название проекта

Мир растений

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с ролью растений в жизни человека. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем "Какие бывают растения", "Растения и человек".

Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Нужны ли нам растения?

  1. Проблемный вопрос:Какие бывают растения?
    1. Учебный вопрос:Что общего у разных растений?
    2. Учебный вопрос:'Как живет растение?
    3. Учебный вопрос:Красота растений.
  2. Проблемный вопрос:Зачем человеку растения?
    1. Учебный вопрос:Все ли деревья одинаковы в лесу?
    2. Учебный вопрос:Чем кустарники отличаются от деревьев?
    3. Учебный вопрос:Легенды о растениях.
  3. Проблемный вопрос:Как сохранить разнообразие растений?
    1. Учебный вопрос:Каковы основные причины сокращения численности этих видов?
    2. Учебный вопрос:Как защитить растения?
    3. Учебный вопрос:Красная книга.

Публикация учителя

https://docs.google.com/present/edit?id=0AalScyiMizh8ZGd6NDlucWtfMGZzM3RrOWhj== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/