Учебный проект Мой дом - моя крепость

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Ресурсы сети интернет)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
'''Носова Елена'''
+
[[Участник:Носова Елена|Носова Елена]]
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
''Биология, экология,ОБЖ''
+
''Биология, экология, ОБЖ''
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
''Проект ориентирован на учеников 8 класса, изучающих курс биологии «Человек» и ОБЖ.''  
 
''Проект ориентирован на учеников 8 класса, изучающих курс биологии «Человек» и ОБЖ.''  
  
''В проекте на основе обзора литературы, материала сети интернет и практического исследований учащиеся должны''  
+
''В проекте на основе обзора литературы, материала сети интернет и практического исследований учащиеся должны''
 
+
''выяснить каковы основные источники пылевого загрязнения в помещениях, как пыль влияет на здоровье человека;''
''выяснить каковы основные источники пылевого загрязнения в помещениях, как пыль влияет на здоровье человека;''  
+
 
+
 
''существуют ли способы и методы снижения уровня пылевого загрязнения в помещении.''
 
''существуют ли способы и методы снижения уровня пылевого загрязнения в помещении.''
  
Строка 54: Строка 52:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[http://docs.google.com/present/edit?id=0AdjxW-j8PpZqZGY5bjY3Y3JfMjhnNHBkdjVnYw&hl=ru Вводная презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 60: Строка 59:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://docs.google.com/View?id=df9n67cr_3f93mkwgz Памятка для рабочей группы «Счетоводы – исследователи»]
 +
 +
== Ресурсы сети интернет ==
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EF%FB%EB%FC&tg  Единая коллекция цифровых ресурсов - расширенный поиск по теме «Пыль»]
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/1a83f368-b8cc-6052-993e-3b42456b5329/?  Пыль теснится к стенке (N 44234) (Текст/Текст с иллюстрациями)]
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/b18ba44b-e4ef-4039-82f0-6e4121b61d82/?  Чего только нет в пыли! (N 122041) (Текст/Текст с иллюстрациями)]
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/3c96a8b7-aae9-11db-abbd-0800200c9a66/?  Аэрозоли: пыль в воздухе (N 132105)  (Иллюстрация)]
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/379f1767-076d-35f1-091d-862e54bd6384/?  СМОГ (N 34994)  (Текст/Текст с иллюстрациями)]
 +
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/606f3f20-e0fe-11db-8314-0800200c9a66/?  Пыльная буря (N 130798)  (Иллюстрация)]
 +
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%8B%D0%BB%D1%8C  Пыль (Материал из Википедии — свободной энциклопедии)]
 +
 +
[http://ohrana-bgd.narod.ru/pil3.html  Действие пыли на организм (текст)]
 +
 +
[http://n-t.ru/tp/mr/np.htm»  Чего только нет в пыли» (текст)]
 +
 +
[http://www.pylesos.com/stat/pyl_kvartira.html  «Откуда берется пыль» (текст)]
 +
 +
[http://bse.sci-lib.com/article094474.html  Значение слова "Пыль" в Большой Советской Энциклопедии]
 +
 +
[http://docs.google.com/View?id=df9n67cr_0gqg377d9  Все ресурсы интернет]
 +
 +
[http://docs.google.com/View?id=df9n67cr_0gqg377d9  Все ссылки]
 +
 +
[http://rutube.ru/tracks/733497.html  «Домашняя пыль» (видео)]
 +
 +
 +
  
== Другие документы ==
 
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]

Текущая версия на 13:18, 7 сентября 2010

Содержание

Автор проекта

Носова Елена

Название проекта

Мой дом - моя крепость?

Предмет, класс

Биология, экология, ОБЖ

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на учеников 8 класса, изучающих курс биологии «Человек» и ОБЖ.

В проекте на основе обзора литературы, материала сети интернет и практического исследований учащиеся должны выяснить каковы основные источники пылевого загрязнения в помещениях, как пыль влияет на здоровье человека; существуют ли способы и методы снижения уровня пылевого загрязнения в помещении.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Мой дом - моя крепость! Действительно ли это так?

Проблемные вопросы

Знаем ли мы, что такое пыль и может ли пыль стать причиной гибели человека?

Почему помещение не может спасти нас от пыли?

Как можно предотвратить гибель человека от пыли?

Учебные вопросы

Какие заболевания дыхательных путей являются наиболее распространенными среди учащихся?

В чем причина роста числа заболеваний дыхательных путей школьников в г. Тольятти?

Что такое пыль?

Каковы источники образования пыли в Тольятти?

Что может являться источником загрязнения воздуха в помещении?

Каков состав пыли?

Как оценить пылевое загрязнение атмосферного воздуха в помещении?

Каковы способы борьбы с пылью в учебных помещениях?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка для рабочей группы «Счетоводы – исследователи»

Ресурсы сети интернет

Единая коллекция цифровых ресурсов - расширенный поиск по теме «Пыль» Пыль теснится к стенке (N 44234) (Текст/Текст с иллюстрациями)

Чего только нет в пыли! (N 122041) (Текст/Текст с иллюстрациями)

Аэрозоли: пыль в воздухе (N 132105) (Иллюстрация)

СМОГ (N 34994) (Текст/Текст с иллюстрациями)

Пыльная буря (N 130798) (Иллюстрация)

Пыль (Материал из Википедии — свободной энциклопедии)

Действие пыли на организм (текст)

Чего только нет в пыли» (текст)

«Откуда берется пыль» (текст)

Значение слова "Пыль" в Большой Советской Энциклопедии

Все ресурсы интернет

Все ссылки

«Домашняя пыль» (видео)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/