Учебный проект Настоящее, которое помнит прошлое, достойно будущего

Версия 17:01, 14 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Осипова Елена Анатольевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 17:11, 14 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Осипова Елена Анатольевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) Следующая правка →
Строка 53:		Строка 53:
	|		|
	*Анкета		*Анкета
−	*...	+	*
	*...		*...
	|		|

---

Версия 17:11, 14 февраля 2013

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Осипова Елена Анатольевна

Название проекта

Настоящее, которое помнит прошлое, достойно будущего

Предмет, класс

Внеучебный проект, 11 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Анкета ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

анкета для родителей

Информационные источники

Другие документы