Учебный проект Нет земли краше, чем Родина наша!
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
| (не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| + | |||
'''''[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна|Бояринова Татьяна Ивановна]]''''' | '''''[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна|Бояринова Татьяна Ивановна]]''''' | ||
| Строка 102: | Строка 103: | ||
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdGFidzVwTnVrM0RTcFVmOFRFTEZhbGc Результат анкетирования родителей принявших участие в заполнении анкеты на тему «Знаю ли я родословную своей семьи?»] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdGFidzVwTnVrM0RTcFVmOFRFTEZhbGc Результат анкетирования родителей принявших участие в заполнении анкеты на тему «Знаю ли я родословную своей семьи?»] | ||
*Поиск в Интернете информации, иллюстративного материала, поиск архивных документов | *Поиск в Интернете информации, иллюстративного материала, поиск архивных документов | ||
| − | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAMmdqTFNhNTE0QUU | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAMmdqTFNhNTE0QUU Технология работы в малых группах] |
| − | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAYnk2V2NSenlER3M | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAYnk2V2NSenlER3M Памятка обучающего и обучаемого] |
*[https://docs.google.com/document/d/1BYzj6AubIn00QfWQ19m-zqBfqutuGZXwfV--Ew9FzYs/edit?hl=ru "Как правильно составить родословное древо"] | *[https://docs.google.com/document/d/1BYzj6AubIn00QfWQ19m-zqBfqutuGZXwfV--Ew9FzYs/edit?hl=ru "Как правильно составить родословное древо"] | ||
| | | | ||
*[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Исследование_ученика_в_проекте_Нет_земли_краше,_чем_Родина_наша! Исследование ученика в проекте Нет земли краше, чем Родина наша!] | *[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Исследование_ученика_в_проекте_Нет_земли_краше,_чем_Родина_наша! Исследование ученика в проекте Нет земли краше, чем Родина наша!] | ||
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhANy0xeERQcDIwSU0 Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"] |
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdE1oZlZHRU9WWF9OYXJvN1JNMEJxNGc Оценивание группы "Исторические персоны"] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdE1oZlZHRU9WWF9OYXJvN1JNMEJxNGc Оценивание группы "Исторические персоны"] | ||
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhANElWWWlvYi1VUUU Таблица ЗИУ] |
*[http://classtools.net/widgets/quiz_5/nxD4J.htm Игра "Играй, играй, да дело знай"] | *[http://classtools.net/widgets/quiz_5/nxD4J.htm Игра "Играй, играй, да дело знай"] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1tfJQ07aWkq8E4lkY__IkmY98UBukYNJ4Wj2IucCfxQo/edit?hl=ru Индивидуальный оценочный лист] | *[https://docs.google.com/document/d/1tfJQ07aWkq8E4lkY__IkmY98UBukYNJ4Wj2IucCfxQo/edit?hl=ru Индивидуальный оценочный лист] | ||
| Строка 117: | Строка 118: | ||
*[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"] | *[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"] | ||
| | | | ||
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAZ1EyLVhXdkpuRGs Критерии оценки проекта] |
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAeG0wMUI2QV91TWc Критерии оценки презентации] |
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAVTZScnJLd3V3X0U Критерии самооценки работы в группе] |
*[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZZgt8CX7QhAZGN6bWZodl8xNzBtajg2Y2Zkcw&hl=ru Презентация группы "Книгоискатели" «Летопись наших семей»] | *[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZZgt8CX7QhAZGN6bWZodl8xNzBtajg2Y2Zkcw&hl=ru Презентация группы "Книгоискатели" «Летопись наших семей»] | ||
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhAVTVXVmEzRndUZms Оценивание презентации группы "Книгоискатели"] |
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhANy0xeERQcDIwSU0 Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"] |
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdE1oZlZHRU9WWF9OYXJvN1JNMEJxNGc Оценивание группы "Исторические персоны"] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdE1oZlZHRU9WWF9OYXJvN1JNMEJxNGc Оценивание группы "Исторические персоны"] | ||
*[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"] | *[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"] | ||
| − | *[ | + | *[https://docs.google.com/open?id=0B5Zgt8CX7QhANUJjaHZ5X041Um8 Оценивание виртуальной экскурсии группы "Экскурсоводы"] |
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdEZZa3FjSnpOaEQ0MW9nRUZDUVFhMEE Таблица продвижения участников проекта] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdEZZa3FjSnpOaEQ0MW9nRUZDUVFhMEE Таблица продвижения участников проекта] | ||
| − | *[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dGNGYklteTF4M21xLWtiTDhrMmllQ2c6MQ Анкета для | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dGNGYklteTF4M21xLWtiTDhrMmllQ2c6MQ Анкета для участников проекта (рефлексия)] |
*[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdGNGYklteTF4M21xLWtiTDhrMmllQ2c Результат анкетирования участников групп проекта "Нет ничего краше, чем Родина наша!"] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZgt8CX7QhAdGNGYklteTF4M21xLWtiTDhrMmllQ2c Результат анкетирования участников групп проекта "Нет ничего краше, чем Родина наша!"] | ||
|- | |- | ||
| Строка 142: | Строка 143: | ||
[http://video.yandex.ru/#search?text=%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%20%D0%BE%20%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8&where=all&filmId=YBrJhq2Ns3M%3D Фильм о Тольятти] | [http://video.yandex.ru/#search?text=%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC%20%D0%BE%20%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8&where=all&filmId=YBrJhq2Ns3M%3D Фильм о Тольятти] | ||
| − | == | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%EE%EB%FC%FF%F2%F2%E8 Материал из Википедии — свободной энциклопедии] |
| + | |||
| + | [http://avtomobili-tlt.ru/poleznoe/togliatti-history.html Тольятти — история и факты] | ||
| + | |||
| + | [http://opentlt.ru/ Открый Тольятти, все организации Тольятти, все о Тольятти] | ||
| + | |||
| + | [http://ess.okis.ru/togliatti123.html Всё о Тольятти] | ||
| + | |||
| + | [http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D1%81%D0%B5%20%D0%BE%20%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8&stype=image&lr=240&noreask=1 Яндекс.Картинки] | ||
| + | |||
| + | [http://www.tltkompas.ru/togliatti_culture/children.php Дети о Тольятти] | ||
| + | |||
| + | [http://www.komandirovka.ru/dostoprim/list.php?ID=1378 Главные достопримечательности Тольятти] | ||
| + | [http://www.advantour.com/rus/russia/togliatti/place-of-interest.htm Тольятти и его достопримечательности] | ||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Начальные классы]] | [[Категория:Начальные классы]] | ||
Текущая версия на 14:04, 25 марта 2013
Авторы проекта
Название проекта
"Нет земли краше, чем Родина наша!"
Предмет, классы
Окружающий мир, литературное чтение
1-А, 4-А, 4-Б классы
Краткая аннотация проекта
У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где всё кажется особенным, прекрасным и родным. Всё в нём до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться… Но бывают мгновенья, когда свой родной дом становится дороже всего на свете, и мы связываем понятие человеческого счастья с отчим домом, улицей, селом, городом…
Данный проект проводится в рамках учебного курса окружающий мир, А.А.Вахрушев "Моё Отечество", Р.Н.Бунеев, Е.Е.Бунеева литературное чтение. На изучение раздела "Твои родные и твоя Родина в потоке времени" по Программе отводится 8 часов учебного времени.Тема одна из интересных в начальной школе.Проект охватывает изучение учебных тем: «Живая связь времён», «Как люди считают время», «С чего начинается Родина?», «Память о прошлом». У учащихся мы будем формировать компетентности в сфере самостоятельной деятельности, приобретение знаний из различных источников информации. Работа над проектом помогает расширить познавательный интерес детей, творческую активность.
План оценивания в ходе проекта направлен на реализацию деятельностного подхода в обучениия. В центре внимания - учебные потребности ребёнка, развитие навыков самоуправления обучением, самооценивание и взаимное оценивание успешности в развитии и обучении.
Предполагаемые результаты: - Самостоятельно распределять обязанности в группе - Работать с дополнительной литературой, Интернет-ресурсами - проанализировать и обобщить полученные знания. - Создать презентацию - создать родословное древо - создать макет своей "малой Родины" - фильм о своих друзьях. - объяснять значение слова "Родина" - различать такие понятия как "Родина" и "родина", страна и государство. Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с воспитанием патриотизма и гражданственности
План проекта [1]
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
С чего начинается Родина?
- Проблемный вопрос: Где родился, там и пригодился?
- Учебный вопрос: Та земля мила, где мать родила?
- Учебный вопрос: Можно нас назвать поколением?
- Учебный вопрос: Жить - Родине служить?
- Проблемный вопрос:Легко ли жить одному?
- Учебный вопрос: Нужна ли человеку Родина?
- Учебный вопрос: Друзья - кто они?
- Учебный вопрос: Кого называют земляками?
- Проблемный вопрос:Широка моя страна родная?
- Учебный вопрос: Откуда начинается Родина?
- Учебный вопрос: Как на Руси появилось государство?
- Учебный вопрос: Матушка-Волга и широка, и долга?
Публикация учителя
1 страница
2 страница
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика в проекте Нет земли краше, чем Родина наша!
Презентация группы "Книгоискатели" «Летопись наших семей»
Оценивание презентации группы "Книгоискатели"
Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"
Оценивание группы "Исторические персоны"
Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"
Оценивание виртуальной экскурсии группы "Экскурсоводы"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Анкета для родителей «Знаю ли я родословную своей семьи?»
Игра "Играй, играй, да дело знай"
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Открый Тольятти, все организации Тольятти, все о Тольятти
Главные достопримечательности Тольятти Тольятти и его достопримечательности
