Учебный проект Не хочу быть царицей, хочу быть владычицей морскою ...
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/drawings/d/1Jjgpt92Ov9IvTJokmvu6MO--C-PhoctY-Mf60_f9lbM/edit Буклет Страница1] | [https://docs.google.com/drawings/d/1Jjgpt92Ov9IvTJokmvu6MO--C-PhoctY-Mf60_f9lbM/edit Буклет Страница1] | ||
| + | [https://docs.google.com/drawings/d/1rrJq40WB6lanPAVvwCyA8BqqZoV7dt9WQRiDZ7HdJGw/edit Буклет Страница2] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 17:59, 12 декабря 2011
Автор проекта
Масютенко Артём Павлович
Название проекта
Моя будущая профессия
Предмет, класс
Английский язык 10 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Быть или не быть?
- Проблемный вопрос:Как я могу пригодиться своей Родине?
- Учебный вопрос: Моя будущая профессия?
- Учебный вопрос: Что необходимо чтобы добиться успеха?
- Учебный вопрос: Кто умнее мальчики или девочки?
- Проблемный вопрос:Можно ли добиться успеха не продолжая обучение после школы?
- Учебный вопрос:Профессии членов моей семьи?
- Учебный вопрос:Кем я хотел стать в детстве и почему не стал?
- Учебный вопрос:Кем работали звезды кино и шоубизнеса до того как стали знаменитыми?
- Проблемный вопрос:Мы ищем работу или она нас?
- Учебный вопрос: Как выбрать профессию?
- Учебный вопрос: Как найти работу?
- Учебный вопрос: Как пройти собеседование и найти хорошего работника?
Публикация учителя
Буклет Страница1 Буклет Страница2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
