Учебный проект Не хочу быть царицей, хочу быть владычицей морскою ...

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
«Какую профессию мне выбрать?» — вот вопрос, который задает себе каждый молодой человек, вступающий во взрослую жизнь. Конечно, нелегко выбрать профессию из 2000, которые существуют сегодня. Особенно трудно это сделать, если у вас есть различные интересы и хобби.
  
 +
Человек проводит на работе почти полжизни. Поэтому это очень важно — правильно выбрать профессию. Психологи считают, что профессию нужно выбирать в соответствии с индивидуальными способностями и талантами человека. Чтобы сделать правильный выбор, вы должны подумать, какие у вас етсь способности, что вам нравится делать, и постараться понять, чего вы хотите достичь в жизни.
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 23:00, 14 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Масютенко Артём Павлович

Название проекта

Моя будущая профессия

Предмет, класс

Английский язык 10 класс

Краткая аннотация проекта

«Какую профессию мне выбрать?» — вот вопрос, который задает себе каждый молодой человек, вступающий во взрослую жизнь. Конечно, нелегко выбрать профессию из 2000, которые существуют сегодня. Особенно трудно это сделать, если у вас есть различные интересы и хобби.

Человек проводит на работе почти полжизни. Поэтому это очень важно — правильно выбрать профессию. Психологи считают, что профессию нужно выбирать в соответствии с индивидуальными способностями и талантами человека. Чтобы сделать правильный выбор, вы должны подумать, какие у вас етсь способности, что вам нравится делать, и постараться понять, чего вы хотите достичь в жизни.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Быть или не быть?

  1. Проблемный вопрос:Как я могу пригодиться своей Родине?
    1. Учебный вопрос: Моя будущая профессия?
    2. Учебный вопрос: Что необходимо чтобы добиться успеха?
    3. Учебный вопрос: Кто умнее мальчики или девочки?
  2. Проблемный вопрос:Можно ли добиться успеха не продолжая обучение после школы?
    1. Учебный вопрос:Профессии членов моей семьи?
    2. Учебный вопрос:Кем я хотел стать в детстве и почему не стал?
    3. Учебный вопрос:Кем работали звезды кино и шоубизнеса до того как стали знаменитыми?
  3. Проблемный вопрос:Мы ищем работу или она нас?
    1. Учебный вопрос: Как выбрать профессию?
    2. Учебный вопрос: Как найти работу?
    3. Учебный вопрос: Как пройти собеседование и найти хорошего работника?

Публикация учителя

Буклет Страница1

Буклет Страница2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/