Учебный проект Подарочное панно

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 17: Строка 17:
 
Проект расчитан на учащихся 3 классов. В рамках проекта решаются образовательные и воспитательные задачи.
 
Проект расчитан на учащихся 3 классов. В рамках проекта решаются образовательные и воспитательные задачи.
  
Школьники учатся производить презентацию своего творческого труда. В процессе работы воспитывается у детей любовь к природе, интерес к художественной литературе, живописи, музыке, к творческому взаимодействию при совместной работе.
+
Школьники учатся производить презентацию своего творческого труда. В процессе работы воспитывается у детей любовь к природе, интерес к художественной литературе, живописи, музыке, фольклору, к творческому взаимодействию при совместной работе.
 +
В ходе создания творческого проекта ученики знакомятся со свойствами материалов, с закономерностями цветопередачи и цветовосприятия, понятиями факутры материала, способами создания стилизованных образов птиц.
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 12:57, 22 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Прохуткина Наталья Ильинична

Название проекта

Творческий проект: Подарочное панно "Взмах волшебных крыльев".

Блог проекта

Адрес блога: http://podarocnoe-panno.blogspot.com

Предмет, класс

Технология, 3 класс.

Краткая аннотация проекта

Проект расчитан на учащихся 3 классов. В рамках проекта решаются образовательные и воспитательные задачи.

Школьники учатся производить презентацию своего творческого труда. В процессе работы воспитывается у детей любовь к природе, интерес к художественной литературе, живописи, музыке, фольклору, к творческому взаимодействию при совместной работе. В ходе создания творческого проекта ученики знакомятся со свойствами материалов, с закономерностями цветопередачи и цветовосприятия, понятиями факутры материала, способами создания стилизованных образов птиц.

План проекта

  1. Выбор и обоснование проекта.
  2. Выбор изделий, материалов и инструментов.
  3. Выбор оптимальной технологии.
  4. Практическая работа и корректировка деятельности.
  5. Корректирование проекта.
  6. Защита проекта.

Вопросы, направляющие проект

  1. Есть ли проблемы у птиц и как мы можем решить одну из них?
  2. Почему нас так называют?
  3. Как путешествуют птицы?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация МОУ школа №94

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся Подарочное панно

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета для родителей

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/