Учебный проект Признаки делимости
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AeIJ6gzUmEMZZGhxc2d3cXdfNTQ0c2QycHRkZw&hl=ru План оценивания] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[http://www.scribd.com/doc/26843930 Бланк контроля] | [http://www.scribd.com/doc/26843930 Бланк контроля] | ||
Версия 19:27, 14 февраля 2010
Автор проекта
Название проекта
Признаки делимости
Предмет, класс
Математика, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассматривается на уроке математики в 6 классев главе "Делимость натуральных чисел". В ходе проекта учащиеся ознакомятся с признаками делимости, изучаемые в рамках школьной программы, с признаками делимости, выходящие за пределы школьной программы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как поделить шкуру неубитого медведя?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
1)Признаки делимости на 2,3,4,5,9,10,25.
2)Признаки делимости на 7,11,13,...
Публикация учителя
буклет Приглашение И вы сможете по окончании проекта так оформить свой отчет
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в группе "Исследователи"
Исследование учащихся в группе "Сказочники"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА (не забыть вставить)
