Учебный проект Россия и ее соседи
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→План проекта) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| − | + | 1. Продумывание учителем темы проекта. | |
| − | + | 2. Формирование основополагающего вопроса. | |
| + | 3. Формирование дидактических целей проекта. | ||
| + | 4. Формирование методических задач. | ||
| + | 5. Формирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся). | ||
| + | 6. Выдвижение гипотез. | ||
| + | 7. Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов. | ||
| + | 8. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе. | ||
| + | 9. Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого участника команды. | ||
| + | 10. Защита полученных результатов и выводов. | ||
| + | 11. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 18:10, 19 декабря 2010
Автор проекта
Потычкина Наталья Григорьевна
Название проекта
Россия и ее соседи.
Предмет, класс
Окружающий мир, 3класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
1. Продумывание учителем темы проекта. 2. Формирование основополагающего вопроса. 3. Формирование дидактических целей проекта. 4. Формирование методических задач. 5. Формирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся). 6. Выдвижение гипотез. 7. Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов. 8. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе. 9. Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого участника команды. 10. Защита полученных результатов и выводов. 11. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Много ли друзей у России?
- Проблемный вопрос:Что можно привезти из разных стран?
- Учебный вопрос:Какие государства являются соседями России?
- Учебный вопрос:Чем занимаются народы разных стран?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Почему российские туристы мечтают посетить соседние государства?
- Учебный вопрос:Что тебе известно о национальной одежде народов соседних стран?
- Учебный вопрос:Какие обычаи этих народов ты знаешь?
- Учебный вопрос:Что хотели бы показать тебе жители соседних государств?
- Проблемный вопрос:Почему японцы отличаются от других народов своим долголетием?
- Учебный вопрос:Где расположена Япония?
- Учебный вопрос:Что лежит в основе японской кухни?
- Учебный вопрос:Что такое мореподукты?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика в проекте Россия и ее соседи
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
