Учебный проект Русская народная игрушка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 20: Строка 20:
  
 
''Основополагающий вопрос:'' "Что есть красота и почему ее обожествляют люди?"
 
''Основополагающий вопрос:'' "Что есть красота и почему ее обожествляют люди?"
 
  
 
''1.Проблемный вопрос:'' Игрушка - вещь или что-то живое?
 
''1.Проблемный вопрос:'' Игрушка - вещь или что-то живое?
 +
  
 
''  1.1Учебный вопрос:'' Что такое народная игрушка?  
 
''  1.1Учебный вопрос:'' Что такое народная игрушка?  
Строка 29: Строка 29:
  
 
''  1.3Учебный вопрос:'' Из чего мастерили игрушки?
 
''  1.3Учебный вопрос:'' Из чего мастерили игрушки?
 +
  
 
''2.Проблемный вопрос:'' Может ли игрушка помочь в трудную минуту?
 
''2.Проблемный вопрос:'' Может ли игрушка помочь в трудную минуту?
 +
  
 
''  2.1Учебный вопрос:'' Что такое: кукла-пеленашка, кукла-крупеничка, кукла-столбушка?
 
''  2.1Учебный вопрос:'' Что такое: кукла-пеленашка, кукла-крупеничка, кукла-столбушка?
Строка 37: Строка 39:
  
 
''  2.3Учебный вопрос:'' Назначение игрушек в быту?
 
''  2.3Учебный вопрос:'' Назначение игрушек в быту?
 +
  
 
''3.Проблемный вопрос:'' Какими игрушками играли наши бабушки?
 
''3.Проблемный вопрос:'' Какими игрушками играли наши бабушки?
 +
  
 
''  3.1Учебный вопрос:'' Из чего делали игрушки?
 
''  3.1Учебный вопрос:'' Из чего делали игрушки?

Версия 13:45, 27 января 2012


Содержание

Автор проекта

Беляева Галина Александровна

Название проекта

"Русская народная игрушка"

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Игрушка - вещица, сделанная для забавы, для игры и потехи.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: "Что есть красота и почему ее обожествляют люди?"

1.Проблемный вопрос: Игрушка - вещь или что-то живое?


1.1Учебный вопрос: Что такое народная игрушка?

1.2Учебный вопрос: История народной игрушки?

1.3Учебный вопрос: Из чего мастерили игрушки?


2.Проблемный вопрос: Может ли игрушка помочь в трудную минуту?


2.1Учебный вопрос: Что такое: кукла-пеленашка, кукла-крупеничка, кукла-столбушка?

2.2Учебный вопрос: Формы игрушки?

2.3Учебный вопрос: Назначение игрушек в быту?


3.Проблемный вопрос: Какими игрушками играли наши бабушки?


3.1Учебный вопрос: Из чего делали игрушки?

3.2Учебный вопрос: Какие игрушки из глины делали на Руси?

3.3Учебный вопрос: Современные мастера игрушки кто они?

Публикация учителя

буклет стр 1

буклет стр 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/