Учебный проект Творческая мастерская поэта

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 20: Строка 20:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
''Основополагающий вопрос:'' Почему поэт - мастер?
  
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Какие картины зимы рисует А. С. Пушкин?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Какие художественно-изобразительные средства использует атор?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Как удалось художнику с помощью красок создать сказочную атмосферу?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Почему художник изображает именно зиму?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''На дворе ночь, но почему светло?
 +
##''Учебный вопрос:''Как идет царь? Почему он слегка наклонился вперед? Почему художник показывает царя со спины?
 +
##''Учебный вопрос:''В чем выражается настороженность царя?
 +
##''Учебный вопрос:''Какая деталь усиливает это ожидание встречи?
 +
##''Учебный вопрос:''Удалось ли автору создать сказочную обстановку?
 +
##''Учебный вопрос:''Какое настроение вызывает у вас иллюстрация И. Билибина к "Сказке о царе Салтане"?
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''

Версия 09:28, 25 апреля 2011


Содержание

Автор проекта

Потапова Алия Авлиякуловна

Название проекта

Творческая мастерская поэта

Предмет, класс

Литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство. 3 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему поэт - мастер?

  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:Какие картины зимы рисует А. С. Пушкин?
    2. Учебный вопрос:Какие художественно-изобразительные средства использует атор?
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:Как удалось художнику с помощью красок создать сказочную атмосферу?
    2. Учебный вопрос:Почему художник изображает именно зиму?
    3. Учебный вопрос:На дворе ночь, но почему светло?
    4. Учебный вопрос:Как идет царь? Почему он слегка наклонился вперед? Почему художник показывает царя со спины?
    5. Учебный вопрос:В чем выражается настороженность царя?
    6. Учебный вопрос:Какая деталь усиливает это ожидание встречи?
    7. Учебный вопрос:Удалось ли автору создать сказочную обстановку?
    8. Учебный вопрос:Какое настроение вызывает у вас иллюстрация И. Билибина к "Сказке о царе Салтане"?
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/