Учебный проект Типичная английская еда

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 13: Строка 13:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с традициями питания. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем «Что любят есть Британцы?», «Что такое Fast Food?","Что любят есть в России?".
 
Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с традициями питания. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем «Что любят есть Британцы?», «Что такое Fast Food?","Что любят есть в России?".
 +
 +
В ходе проекта учащимся предстоит познакомиться с традиционными британскими блюдами, составить праздничное меню и приготовить сэндвич.
 +
 
Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач.
 
Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач.
  

Версия 22:42, 16 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Кривоногова Юлия Анатольевна

Название проекта

Типичная английская еда.

Предмет, класс

английский язык, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов связанных с традициями питания. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем «Что любят есть Британцы?», «Что такое Fast Food?","Что любят есть в России?".

В ходе проекта учащимся предстоит познакомиться с традиционными британскими блюдами, составить праздничное меню и приготовить сэндвич.

Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:


Материалы по сопровождению проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/