Учебный проект Ты и твоё имя

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 34: Строка 34:
 
##''Учебный вопрос:''Чем я похож на известного человека с таким именем?
 
##''Учебный вопрос:''Чем я похож на известного человека с таким именем?
 
##''Учебный вопрос:''Кто такой тёзка?
 
##''Учебный вопрос:''Кто такой тёзка?
#''Проблемный вопрос:"Знаешь ли ты имена своих предков?
+
#''Проблемный вопрос:Знаешь ли ты имена своих предков?
  ##''Учебный вопрос: "Что такое родословная?
+
  ##''Учебный вопрос: Что такое родословная?
##''Учебный вопрос:" Как значение имени отразилось на жизни нашей семьи?
+
##''Учебный вопрос:Как значение имени отразилось на жизни нашей семьи?
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 22:45, 22 августа 2011


Содержание

Автор проекта

Шелыхманова Светлана Владимировна

Название проекта

Ты и твоё имя

Предмет, класс

4 класс, окружающий мир

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: " Что в имени тебе моём? " ( А.С. Пушкин)

  1. Проблемный вопрос:Что означает моё имя?
    1. Учебный вопрос:Почему меня так назвали?
    2. Учебный вопрос:Откуда пришло моё имя?
    3. Учебный вопрос:Подходит ли мне это имя?
  2. Проблемный вопрос:Какие имена самые редкие и самые популярные?
    1. Учебный вопрос:Какие имена есть в твоём лицее?
    2. Учебный вопрос:Какие редкие имена ты нашёл?
    3. Учебный вопрос:Какие имена встречаются чаще всех?
  3. Проблемный вопрос:Правда ли, что имя красит человека?
    1. Учебный вопрос:Какие имена известных людей ты знаешь?
    2. Учебный вопрос:Чем я похож на известного человека с таким именем?
    3. Учебный вопрос:Кто такой тёзка?
  4. Проблемный вопрос:Знаешь ли ты имена своих предков?
##Учебный вопрос: Что такое родословная?
    1. Учебный вопрос:Как значение имени отразилось на жизни нашей семьи?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/