Учебный проект Физика

Автор проекта

Филиппова Марина Анатольевна

Название проекта

Физический мир чудесных превращений

Предмет, класс

Физика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение строение веществ в природе и объяснение агрегатных состояний на основе знаний о молекулах, их расположение и силах взаимодействия.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:''Может ли железо быть паром?

1. Проблемный вопрос: Все ли вещества могут быть в твердом, жидком и газообразном состоянии?
   1. Учебный вопрос: От чего зависит скорость движения молекул?
   2. Учебный вопрос: В чём был прав ботаник Броун?
2. Проблемный вопрос: Изменяются ли молекулы вещества при переходе из одного состояния в другое?
   1. Учебный вопрос: В чём отличие льда,воды и пара?
   2. Учебный вопрос: Может ли быть горячий лёд,а холод из угля?
3. Проблемный вопрос: Почему свойства веществ в разных агрегатных состояниях различаются друг от друга?
   1. Учебный вопрос: Тает ли лёд в кипятке?
   2. Учебный вопрос: Можно ли воду вскипятить кипятком?

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

посмотреть презентацию учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Список ресурсов:

Печатные издания:

• ...1. Агапов А. В., Сафиуллин Р. К. и др. Физика вокруг нас: качественные задачи по физике. – М.: Дом педагогики, 1998
• ...2. Балашов М. М. Задачник по физике. 7-8 классы. – М.: Дрофа, 1996.
• ...3. Сёмке А. И. Нестандартные задачи по физике для классов естественнонаучного профиля. – Ярославль: Академия развития, 2007.

Интернет-ресурсы:

• ...http://drjukow.narod.ru/Mol.fiz.htm
• ...http://class-fizika.narod.ru/8_10.h
• ...