Учебный проект Формула безопасности

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 21: Строка 21:
  
 
''Основополагающий вопрос:''  
 
''Основополагающий вопрос:''  
 +
Остаться в живых: миф или реальность?
  
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:'' Как пользоваться утюгом и при этом не попасть впросак?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Какие электроприборы вы знаете?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Чем опасен включенный в сеть электроприбор?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Какие острые опасные предметы вы знаете?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Чем они опасны?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Чем опасны лекарства и бытовая химия?
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:'' Как спасти себя до приезда спасателей?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Телефоны каких экстренных служб вы знаете?
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при синяках и ушибах?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Чем отличаются раны от ссадин?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при ссадинах?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при ранах?
 +
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при ранах в лесу?
 +
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при ожогах?
 +
##''Учебный вопрос:'' Как оказать первую медицинскую помощь при обморожениях?
 +
##''Учебный вопрос:'' Что нужно делать, если что-нибудь попало в глаз?
 +
#''Проблемный вопрос:'' В каких эпизодах литературных произведений причиной неприятности является незнание правил безопасности?
 +
##''Учебный вопрос:'' Что случилось с Алисой в Стране Чудес, когда она пила из незнакомого пузырька?
 +
##''Учебный вопрос:'' В какой сказке принцесса укололась веретеном и что после этого произошло?
 +
##''Учебный вопрос:'' Как вы думаете, съел бы волк семерых козлят, если бы в двери их избушки был глазок?
 +
##''Учебный вопрос:'' Что случилось с Колобком и почему?
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 20:02, 26 апреля 2011


Содержание

Автор проекта

Потапова Алия Авлиякуловна

Название проекта

Берегись бед, пока их нет

Предмет, класс

Техника безопасности, окружающий мир, литературное чтение. 1 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Остаться в живых: миф или реальность?

  1. Проблемный вопрос: Как пользоваться утюгом и при этом не попасть впросак?
    1. Учебный вопрос: Какие электроприборы вы знаете?
    2. Учебный вопрос: Чем опасен включенный в сеть электроприбор?
    3. Учебный вопрос: Какие острые опасные предметы вы знаете?
    4. Учебный вопрос: Чем они опасны?
    5. Учебный вопрос: Чем опасны лекарства и бытовая химия?
  2. Проблемный вопрос: Как спасти себя до приезда спасателей?
    1. Учебный вопрос: Телефоны каких экстренных служб вы знаете?
    2. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при синяках и ушибах?
    3. Учебный вопрос: Чем отличаются раны от ссадин?
    4. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при ссадинах?
    5. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при ранах?
    6. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при ранах в лесу?
    7. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при ожогах?
    8. Учебный вопрос: Как оказать первую медицинскую помощь при обморожениях?
    9. Учебный вопрос: Что нужно делать, если что-нибудь попало в глаз?
  3. Проблемный вопрос: В каких эпизодах литературных произведений причиной неприятности является незнание правил безопасности?
    1. Учебный вопрос: Что случилось с Алисой в Стране Чудес, когда она пила из незнакомого пузырька?
    2. Учебный вопрос: В какой сказке принцесса укололась веретеном и что после этого произошло?
    3. Учебный вопрос: Как вы думаете, съел бы волк семерых козлят, если бы в двери их избушки был глазок?
    4. Учебный вопрос: Что случилось с Колобком и почему?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/