Учебный проект Футуризм как одно из основных авангардистских течений хх века

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
https://docs.google.com/document/pub?id=1nl1KT3EzoJ_8b_XmnTCgWO24M-6v98RSpqBXbRSAjPk План проекта
 
+
 
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 16:22, 23 марта 2011


Содержание

Автор проекта

Алексейцева Татьяна Викторовна

Название проекта

Футуризм как одно из основных авангардистских течений начала хх века

Предмет, класс

Литература 11 класс

Краткая аннотация проекта

https://docs.google.com/document/pub?id=1nl1KT3EzoJ_8b_XmnTCgWO24M-6v98RSpqBXbRSAjPk План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Если звезды зажигаются-значит,это кому-то нужно?

  1. Проблемный вопрос:

Почему футуризм возник именно в Италии и нашел свое продолжение в России?

    1. Учебный вопрос:'

Какие социально-экономические условия были для возникновения этого направления в Италии и России?

    1. Учебный вопрос:

Как развивалась современная литература в России в начале 20 века?

  1. Проблемный вопрос:

Можно ли назвать творчество поэтов-футуристов бездарным?

    1. Учебный вопрос:

Какие темы поднимают футуристы в своих произведениях?

    1. Учебный вопрос:

Какие образы рассматривают в своих произведениях?

  1. Проблемный вопрос:

Как заинтересовать учащихся 11 классов творчеством поэтов-футуристов? С творчеством каких художников-футуристов вы знакомы?

    1. Учебный вопрос:

С творчеством каких художников-футуристов начала 20 века вы знакомы?

    1. Учебный вопрос:

Почему, на ваш взгляд, жизнь многих поэтов-футуристов закончилась трагически?

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Темы исследований учащихся по проекту

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Дидактические материалы проекта

Тест

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов:

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...

Интернет-ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/