Учебный проект по теме: Загадки и воображение

Автор проекта

Пузакова Ирина Алексеевна

Название проекта

Загадки и воображение

Предмет, класс

английский язык, 10 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Остались ли загадки в современном мире?

1. Проблемный вопрос: Какие загадки содержат морские глубины?
   1. Учебный вопрос: Что ты знаешь о кораблях - призраках?
   2. Учебный вопрос: "Мария Целеста". Что или кто?
   3. Учебный вопрос: Какие теории исчезновения экипажа существуют?
2. Проблемный вопрос: Какие загадки заключены в камень?
   1. Учебный вопрос: Что такое "Стоун - Хэндж"?
   2. Учебный вопрос: Как Майя строили свои пирамиды?
   3. Учебный вопрос: В чём заключается загадка Египетских пирамид?
3. Проблемный вопрос: Живут ли загадки на страницах?
   1. Учебный вопрос: Кто такой король Артур?
   2. Учебный вопрос: Какой мифический персонаж в русской литературе можно назвать известным?
   3. Учебный вопрос: В чём загадка героев научной фантастики?

Публикация учителя

Буклет стр. 1

Буклет стр. 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Остались ли загадки в современном мире?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме: Исчезновение экипажа корабля "Мария Целеста".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта Викторина	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	Тест ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Исследования учащихся

Сервисы в моем проекте

Информационные источники

http://ru.wikipedia.org

http://www.bolshoyvopros.ru

http://www.aib.ru

Величайшие катастрофы мира. Энциклопедический справочник / Автор-составитель Н. Н. Непомнящий. — М.: 2006. — с. 238—240

Комаринец А. А. Энциклопедия короля Артура и рыцарей Круглого Стола. — М.: «АСТ», 2001. — 464 с. — 5 000 экз.

Леонард Горелик, А. Джонн Гвинетт Сверление камня в Древнем Египте