Учебный проект по теме Англия-страна туманов и дождей!
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Информационные источники) |
||
Строка 80: | Строка 80: | ||
== Информационные источники == | == Информационные источники == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/14EQTWvhU8vWsrYEYPieAeO8HgFIDKyR6UV82lkZp9Qc/edit?usp=sharing информационные ресурсы] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] |
Версия 18:15, 11 мая 2013
Автор проекта
Кудрявцева Анна Юрьевна
Название проекта
Англия-страна туманов и дождей.
Предмет, класс
английский язык
8 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Почему Англию называют туманным Альбионом?
- Проблемный вопрос:Что такое традиция? Почему люди следуют традициям?
- Учебный вопрос:Что вы знаете о чайной традиции в Великобритании?
- Учебный вопрос:Что вы знаете о традиционной смене караула у Букингемского дворца?
- Учебный вопрос:Почему в Англии левостороннее движение?
- Проблемный вопрос:Какой праздник вы бы назвали традиционно английским?
- Учебный вопрос:Почему праздник всех влюбленных называют Днем святого Валентина?
- Учебный вопрос:Где традиционно празднуют день Святого Патрика?
- Учебный вопрос:Какой праздник важнее для англичан-Рождество или Новый год?
- Проблемный вопрос:Какие места в Лондоне вы бы хотели посетить?
- Учебный вопрос:Где находится Биг-Бен?
- Учебный вопрос:Чем знаменита Тауэр?
- Учебный вопрос:Что значит,если над Букингемским Дворцом развевается флаг?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Англия-страна туманов и дождей!
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме:Основные достопримечательности Лондона
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта
|
После завершения проекта |
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
исследования учащихся сервисы в моем проекте