Учи как пират.Конкурс IT-activity 2016/2017

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(НОВОСТИ КОНКУРСА)
(НОВОСТИ КОНКУРСА)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
 +
<font size=3 color=#000000> Коллеги! Мы много пишем и говорим о собственной и ученической мотивации. Но никакой текст не сможет мотивировать лучше, чем реальная история. История эта печальна, но благодаря мужеству удивительной женщины она не имеет трагического оттенка.
 +
 +
В 2015 году во время проведения [[:Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015|конкурса IT-activity]] под названием «Прогулка в облаках» мы познакомились с НЕЙ. ЕЁ личный дневник (по правилам конкурса его вели все участники) отличался от других красочностью оформления, легким слогом. ОНА была в восторге от содержания  конкурсных заданий. Простору ЕЁ фантазий не было предела: ОНА, как девчонка,  разукрашивала страницы дневника; шутила над обстоятельствами и собой; проявляла активность в дискуссиях, не ограничиваясь односложными ответами, а видела в простых вопросах скрытые смыслы. Вполне закономерно, что ОНА стала победителем того конкурса. Яркие работы и их авторы всегда запоминаются жюри.
 +
 +
Увидев в этом году ЕЁ среди участников, мы и подумать не могли, что ОНА находится на длительном лечении и борется со страшной болезнью. Многие люди в ЕЁ ситуации впадают в отчаяние, закрываются дома и никого не хотят видеть. А ОНА принимает сильнодействующие препараты и включает компьютер, чтобы выполнить очередное конкурсное задание. ОНА пишет: «Принимаю участие не для того, чтобы победить, а чтобы не сойти с ума от незанятости!»
 +
 +
Мы, живя обычной суетной жизнью, не задумываемся, как важно быть нужным, иметь дело, которое не только кормит, но и вдохновляет. ОНА принадлежит к той категории людей, которые не сетуют на жизнь, а умеют находить радости в ней. А если случится беда, то они не впадают в отчаяние, а борются.
 +
 +
Нам кажется, что ЕЁ поступок является примером профессионализма. Даже в таких обстоятельствах ОНА остается Учителем в самом высоком смысле этого слова. ОНА не может не творить. ЕЁ ум требует сложных задач, чтобы найти красивые решения. И в этом году ОНА создала квест, сумев программную тему преподнести по-новому.
 +
 +
Эта удивительная Женщина (рука не поднимается написать с маленькой буквы) большой оптимист. У НЕЁ громадьё планов на будущее. Мы верим, что в следующем году она сама примет участие в нашем конкурсе и коллег позовет. Так будет!!!</font>
 +
 +
|}
 +
 
{| width=100% align=center style="border:4px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:4px solid #6699CC"
 
  |  
 
  |  
 
== '''<font color="red">НОВОСТИ КОНКУРСА </font>'''==
 
== '''<font color="red">НОВОСТИ КОНКУРСА </font>'''==
 
[[Файл:0000001708.jpeg|200px|right]]
 
[[Файл:0000001708.jpeg|200px|right]]
* <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! В связи с большим количеством конкурсных работ '''сроки подведения итогов продлены'''. В первую очередь будут оценены работы педагогов ДОУ, а затем ОУ. О новых сроках будет сообщено дополнительно в разделе «Новости».  
+
* <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые лауреаты и победители конкурса! Приглашаем вас принять участие в работе научно-практической конференции [[Категория:ИОС как условие реализации ФГОС|«Информационная образовательная среда как условие реализации ФГОС»]]. На конференции состоится награждение лауреатов и победителей конкурса. На ваши электронные адреса, указанные при регистрации в конкурсе, отправлено персональное приглашение.
* <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! Члены жюри приступили к оцениванию конкурсных материалов, а вам предлагается ответить на вопросы РЕФЛЕКСИИ, которая размещена на странице сайта конкурса [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-7-refleksia '''Этап 7. РЕФЛЕКСИЯ''']
+
 
-----
+
* <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники конкурса! На ваши личные адреса отправлено письмо, в котором содержится ссылка для скачивания сертификатов участников конкурса. Дипломы лауреатов и победителей конкурса будут вручены на заключительном мероприятии, о дате проведения которого будет сообщено дополнительно.
* Уважаемые участники! Сегодня, '''21 марта''', заканчивается прохождение этапа "Энтузиазм". У Вас есть возможность до 8.00 '''22 марта''' опубликовать отчет о проведенном квесте.
+
 
*Бонусные баллы этапа взаимооценивания отменены. Пояснения заместителя директора МАОУ ДПО ЦИТ Герасимовой И.П. вы можете увидеть '''[https://youtu.be/FnLvE3xAi-8 здесь]'''.
+
* <font color="red">'''New'''</font>  Уважаемые участники! '''[[Итоговый анализ конкурса IT-activity 2016/2017, или «Нужен отдых парусам»|Наш конкурс завершился]]'''. Мы благодарим вас за творчество и труд, бурную энергию и желание познания нового!  
* Уважаемые участники! Будьте внимательны! Мы просим Вас предоставить доступ для просмотра не к самим формам, а к '''ответам (таблице)''', которые заполняются по мере работы учеников. '''[https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BheU09yY0J1d2ZkNkk/view?usp=sharing  Инструкция по предоставлению доступа к результатам опроса]'''. Сверьтесь с [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MsmQlFl2Agql1MsE5HY75XhLxDe05iQ2RR14cn0akDs/edit#gid=0 Таблицей продвижения], есть ли у Вас отметка в графе "Предоставлен доступ к таблицам".
+
 
* Про просьбе участников на этапе "Энтузиазм" можно интервьюировать учащихся как в формате виде, так в формате аудио. Обратите внимание на разницу '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm в критериях оценки]'''.
+
'''''Итоговые баллы являются окончательными. Оценки жюри не оспариваются. Замечания и  претензии, высказанные вами в анонимной рефлексии оргкомитет примет к сведению и обязательно учтет при организации следующего конкурса.''''' О выдаче дипломов победителям и лауреатам будет сообщено дополнительно по электронной почте, указанной при регистрации.  
* Подведены итоги [https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit#gid=0 Взаимооценивания квестов]. Прочитать анализ работ и познакомиться с результатами можно на '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm/itogi-etapa-entuziazm сайте конкурса]'''. 
+
 
* Путешествие педагогических пиратов в самом разгаре: начался самый ответственный этап путешествия - РЕАЛИЗАЦИЯ КВЕСТОВ. Требования и критерии к данному этапу размещены на странице сайта '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm Этап 6. Энтузиазм]'''.
+
* <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! Приглашаем вас принять участие в научно-практической конференции «Информационная образовательная среда как условие реализации ФГОС», которая состоится в мае 2017 г. Следите за информацией в ТолВики.
* Уважаемые коллеги! Размещены итоги двух этапов: [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-2-pogruzenie/itogi-etapa-pogruzenie Этап 2. Погружение] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/kontakt/itogi-etapa-kontakt Этап 3. Контакт].
+
 
* Коллеги! Проверьте, пожалуйста, опубликованы ли ваши сайты в сети. Для этого нужно выйти из аккаунта Google (если сайт на платформе Google) и пройти по ссылке, например из таблицы "Взаимооценивание".
+
 
* Пираты! Опубликованы материалы '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm этапа "Энтузиазм"]'''. До '''9 марта''' вам необходимо посмотреть работы коллег и '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit?usp=sharing дать им оценку]'''. С '''9 по 11''' марта необходимо исправить недочеты, на которые укажут коллеги. А '''с 13 по 21 марта''' провести квест с учащимися.
+
 
* '''До конца рабочего дня  1 марта''' вам необходимо закончить выполнение этапов [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz «Вопрос и анализ»] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia «Трансформация»].  '''2 марта''' организаторы откроют таблицу взаимооценивания квестов. Если вы не успеете создать квест, то не попадете в число экспертов, следовательно, потеряете баллы за взаиоценивание на этапе "Энтузиазм".
+
* Внимание! [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia На странице ЭТАПА 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ] размещена [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJom-mQkUDx7ZGh7ZlMVNjTav4OWihzriFaNWSbfUjXBwoIw/viewform?c=0&w=1 ссылка на на форму], которую необходимо заполнить на данном этапе '''до 1 марта.'''
+
*  Леди и джентльмены! На нашем пути продолжают встречаться препятствия). Рекомендуем вам при создании сайта Google выбирать '''классический интерфейс'''. Выбирая обновленный интерфейс, вы не сможете корректно разместить внедренные интерактивные объекты, может возникнуть сложность создания встроенных гиперссылок на другие документы. Компания Google постоянно развивается и совершенствует свои программы и сервисы. Разработчики стремятся максимально упростить интерфейс, убрать все лишние «ручные функции».  Поэтому в обновленном интерфейсе нет вкладки работы с HTML-кодом.  К сожалению, нет возможности перейти из одного интерфейса в другой, находясь на сайте.  Вам необходимо '''заново создать сайт в классическом интерфейсе'''. (Картинка кликабельна).
+
<center>[[Файл:Sites.png|300px]]</center>
+
* Внимание! На сайте конкурса размещены [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-1-strast/analiz-1-etapa '''итоги и анализ 1 ЭТАПА "СТРАСТЬ"''']
+
*  Приглашаем всех участников конкурса продолжить наше путешествие и приступить к выполнению заданий '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz  четвертого этапа ВОПРОС И АНАЛИЗ]''' и '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia пятого этапа ТРАНСФОРМАЦИЯ]'''. Внимание! Задания этапа ВОПРОС И АНАЛИЗ и этапа "ТРАНСФОРМАЦИЯ  выполняются в одни и те же сроки: с '''13 февраля по 01 марта.'''
+
* Приглашаем участников путешествия продолжить поиски клада, для этого необходимо перейти к выполнению заданий [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/kontakt '''ЭТАПА КОНТАКТ!''']
+
*  Уважаемые путешественники конкурса! '''7 февраля в 15-00''' '''будут закрыты для редактирования презентации "Участники путешествия''' (ОУ)" ([https://docs.google.com/presentation/d/1_M-POFcxcJD9YaHBYA8RJlkOpqT8fyPi1aNlyWeU0CA/edit#slide=id.p '''ЧАСТЬ_1'''] и [https://docs.google.com/presentation/d/1NYmlxDP8SHkVeA6mpVkp7OABqjCO63QFhI5h4lh7FBw/edit#slide=id.g20ca5c7e26_0_182 '''ЧАСТЬ_2''']). Наша шхуна идет четко назначенным курсом и время выполнения заданий каждого этапа строго ограничено! Строго следите за сроками нашего путешествия!  С 8 февраля организаторы и члены жюри приступят к проверке работ '''ЭТАПА СТРАСТЬ.'''
+
* Приглашаем всех зарегистрированных участников приступить '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-2-pogruzenie к выполнению заданий второго этапа: ПОГРУЖЕНИЕ]'''
+
  
 
|}
 
|}
Строка 92: Строка 100:
 
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MsmQlFl2Agql1MsE5HY75XhLxDe05iQ2RR14cn0akDs/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ УЧАСТНИКОВ]'''. В таблице продвижения организаторы отмечают выполнение заданий участниками путешествия, а оценки по итогам выполненных заданий будут размещаться в таблице '''ОЦЕНКА КОНКУРСА'''.
 
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MsmQlFl2Agql1MsE5HY75XhLxDe05iQ2RR14cn0akDs/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ УЧАСТНИКОВ]'''. В таблице продвижения организаторы отмечают выполнение заданий участниками путешествия, а оценки по итогам выполненных заданий будут размещаться в таблице '''ОЦЕНКА КОНКУРСА'''.
  
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]]
  
 +
 +
'''[[Каталог образовательных квестов|КАТАЛОГ ЛУЧШИХ КВЕСТОВ]]'''
  
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
 
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
Строка 114: Строка 125:
 
==== Вопросы и жалобы ====
 
==== Вопросы и жалобы ====
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
 
''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
* Вопрос: Добрый день, уважаемые организаторы. У меня вопрос "из прошлого". В таблице продвижения во втором этапе мне не засчитан весь этап за то, что я не внесла свои мысли на третьем испытании?--[[Участник:Анфалова Наталья|Анфалова Наталья Владимировна]]
+
 
* ''Ответ: Добрый день, Наталья Владимировна! Да.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 08:14, 23 марта 2017 (MSK)
+
* ''Ответ: Добрый день, как-то это странно... Мы на уроке ставим положительную отметку за выполнение 60% работы, а у меня не выполнено одно из шести заданий и не засчитан весь этап.'' --[[Участник:Анфалова Наталья|Анфалова Наталья Владимировна]]
+
* Ответ: Добрый день, Наталья Владимировна! Значок в конце этапа лишь показывает, что 100% заданий выполнено. Никакого другого смысла он не несет.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 10:03, 24 марта 2017 (MSK)
+
* ''Ответ: Вот теперь все поняла)) Спасибо за пояснение!'' --[[Участник:Анфалова Наталья|Анфалова Наталья Владимировна]]
+
* Вопрос: Добрый день, уважаемые организаторы! Квест создавал вместе к коллегой, доступ к таблицам с ответами учащихся предоставили (форма общая на ее аккаунте Google), но ей поставили отметку о выполнении, а мне нет. Заранее благодарен, с уважением, Эрбис Аркадий Сергеевич.
+
** ''Ответ: Добрый день, Аркадий Сергеевич! Вы работаете с Анастасией Евгеньевной в одном классе, в частности в 8 Г? Поясните, пожалуйста, как такое возможно? В форме "Знакомство" есть только ученики этого класса?'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 10:28, 23 марта 2017 (MSK) Я не работаю вместе с Анастасией Евгеньевной, она не проводила квест, а ученики 8 Г класса являются учениками моей школы.
+
* ''Ответ: Спасибо за пояснения.'' --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 13:56, 23 марта 2017 (MSK)
+
 
[[Архив вопросов. Учи как пират|АРХИВ ВОПРОСОВ]]
 
[[Архив вопросов. Учи как пират|АРХИВ ВОПРОСОВ]]
  
 
[[Категория:Конкурс IT-activity 2016/2017]]
 
[[Категория:Конкурс IT-activity 2016/2017]]
 +
 +
Спасибо за интересный материал, необычный формат конкурса! Очень впечатляет, что не только разработали квест, но и провели!
 +
Постараюсь не пропустить это событие на следующий год. --[[Участник:Комарова Ольга Николаевна|Комарова Ольга Николаевна]] 20:47, 10 апреля 2017 (MSK)

Текущая версия на 16:10, 3 мая 2017

Коллеги! Мы много пишем и говорим о собственной и ученической мотивации. Но никакой текст не сможет мотивировать лучше, чем реальная история. История эта печальна, но благодаря мужеству удивительной женщины она не имеет трагического оттенка.

В 2015 году во время проведения конкурса IT-activity под названием «Прогулка в облаках» мы познакомились с НЕЙ. ЕЁ личный дневник (по правилам конкурса его вели все участники) отличался от других красочностью оформления, легким слогом. ОНА была в восторге от содержания конкурсных заданий. Простору ЕЁ фантазий не было предела: ОНА, как девчонка, разукрашивала страницы дневника; шутила над обстоятельствами и собой; проявляла активность в дискуссиях, не ограничиваясь односложными ответами, а видела в простых вопросах скрытые смыслы. Вполне закономерно, что ОНА стала победителем того конкурса. Яркие работы и их авторы всегда запоминаются жюри.

Увидев в этом году ЕЁ среди участников, мы и подумать не могли, что ОНА находится на длительном лечении и борется со страшной болезнью. Многие люди в ЕЁ ситуации впадают в отчаяние, закрываются дома и никого не хотят видеть. А ОНА принимает сильнодействующие препараты и включает компьютер, чтобы выполнить очередное конкурсное задание. ОНА пишет: «Принимаю участие не для того, чтобы победить, а чтобы не сойти с ума от незанятости!»

Мы, живя обычной суетной жизнью, не задумываемся, как важно быть нужным, иметь дело, которое не только кормит, но и вдохновляет. ОНА принадлежит к той категории людей, которые не сетуют на жизнь, а умеют находить радости в ней. А если случится беда, то они не впадают в отчаяние, а борются.

Нам кажется, что ЕЁ поступок является примером профессионализма. Даже в таких обстоятельствах ОНА остается Учителем в самом высоком смысле этого слова. ОНА не может не творить. ЕЁ ум требует сложных задач, чтобы найти красивые решения. И в этом году ОНА создала квест, сумев программную тему преподнести по-новому.

Эта удивительная Женщина (рука не поднимается написать с маленькой буквы) большой оптимист. У НЕЁ громадьё планов на будущее. Мы верим, что в следующем году она сама примет участие в нашем конкурсе и коллег позовет. Так будет!!!

НОВОСТИ КОНКУРСА

0000001708.jpeg
  • New Уважаемые лауреаты и победители конкурса! Приглашаем вас принять участие в работе научно-практической конференции. На конференции состоится награждение лауреатов и победителей конкурса. На ваши электронные адреса, указанные при регистрации в конкурсе, отправлено персональное приглашение.
  • New Уважаемые участники конкурса! На ваши личные адреса отправлено письмо, в котором содержится ссылка для скачивания сертификатов участников конкурса. Дипломы лауреатов и победителей конкурса будут вручены на заключительном мероприятии, о дате проведения которого будет сообщено дополнительно.
  • New Уважаемые участники! Наш конкурс завершился. Мы благодарим вас за творчество и труд, бурную энергию и желание познания нового!

Итоговые баллы являются окончательными. Оценки жюри не оспариваются. Замечания и претензии, высказанные вами в анонимной рефлексии оргкомитет примет к сведению и обязательно учтет при организации следующего конкурса. О выдаче дипломов победителям и лауреатам будет сообщено дополнительно по электронной почте, указанной при регистрации.

  • New Уважаемые участники! Приглашаем вас принять участие в научно-практической конференции «Информационная образовательная среда как условие реализации ФГОС», которая состоится в мае 2017 г. Следите за информацией в ТолВики.




Flag.png

Что вы знаете о пиратах?
Вероятно, только то, что они бороздят просторы Карибского моря и очень похожи на Джона Деппа.
Может быть, кто-то вспомнит Джона Сильвера, а кто-то сомалийских разбойников.
И все, стереотип о пиратах готов!


Uvlechtn.jpg

Но мы, организаторы конкурса, - разрушители стереотипов и вдохновители педагогов на новые сногсшибательные поступки - вместе с американским учителем истории Дэйвом Берджесом восклицаем: «Учи как пират!» С педагогический философией Дэйва Берджеса мы познакомились, прочитав книгу «Обучение как приключение»(в английской версии эта книга вышла под названием «Учи как пират»).

О педагогической философии пиратства) лучше всего расскажет сам автор. Для просмотра видео с субтитрами необходимо в меню "Субтитры" выбрать русский язык.

Познакомьтесь со статьями и отзывами о книге «Обучение как приключение»:
Pir loz.png


Почему же все-таки пират?

Во-первых, пираты смелые люди, готовые идти на риск. Они не идут в ногу с обществом, которое подавляет творчество и стремление к независимости. Их не сильно заботит общественное мнение.

Во-вторых, магическое слово PIRATE Дэйв Берджес расшифровывает так:
Passion — страсть.
Immersion — погружение,
Rapport — контакт,
Ask and Analize — вопрос и анализ,
Transformation — трансформация,
Enthusiasm — энтузиазм.

Он пишет, что «в наше непростое время перемен учащимся нужны лидеры, готовые отправиться в рискованное путешествие и исследовать новые рубежи. Нам необходимы «белые вороны», нонконформисты, которые с помощью нетрадиционных методов станут пробуждать в детях воображение и творчества. Необходимы находчивые первопроходцы, способные вести корабль педагогики через бурные изменчивые воды. Коротко говоря, нам нужны пираты... нам нужны ВЫ!!!».



Вы готовы отправиться в рискованное плавание?
Достаточно ли у вас смелости и отчаяния, чтобы на два месяца (а может и навсегда!) стать пиратом?
Если вам не страшна морская болезнь, и вы уверены в собственных силах, то предъявите билеты для посадки (пройдите регистрацию) и поднимайтесь на борт шхуны!
РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНКУРС ЗАВЕРШЕНА.
На корабле вас уже ждут три чертовски очаровательные пиратки (по совместительству организаторы конкурса).

Piratcha.png

ЭТАПЫ НАШЕГО ПЛАВАНИЯ

  1. Регистрация участников - 23 января - 06 февраля 2017 г.
  2. Страсть - 30 января - 06 февраля 2017 г.
  3. Погружение - 02 февраля - 13 февраля 2017 г.
  4. Контакт - 06 февраля - 13 февраля 2017 г.
  5. Вопрос и анализ - 13 февраля - 01 марта 2017 г.
  6. Трансформация - 13 февраля - 01 марта 2017 г.
  7. Энтузиазм - 02 марта - 21 марта 2017 г.
  8. Рефлексия. Подведение итогов - 21 марта - 31 марта 2017 г.


ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ УЧАСТНИКОВ. В таблице продвижения организаторы отмечают выполнение заданий участниками путешествия, а оценки по итогам выполненных заданий будут размещаться в таблице ОЦЕНКА КОНКУРСА.

Star.gif


КАТАЛОГ ЛУЧШИХ КВЕСТОВ

Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40,
e-mail: it.activity2015@gmail.com


Вопросы и жалобы

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).

АРХИВ ВОПРОСОВ

Спасибо за интересный материал, необычный формат конкурса! Очень впечатляет, что не только разработали квест, но и провели! Постараюсь не пропустить это событие на следующий год. --Комарова Ольга Николаевна 20:47, 10 апреля 2017 (MSK)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/