Формирование эколого-экономических представлений у дошкольников

Формирование эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях городского округа Тольятти.

Актуальность:

Цель: Теоретически разработать и экспериментально внедрить педагогические условия формирования эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО.

Задачи:

• Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме формирования эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО, с целью выявления степени ее разработанности на современном этапе.
• Выявить уровень сформированности эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста.
• Экспериментально проверить эффективность влияния педагогических условий: (определено содержание (знания, умения, эмоционально-ценностные отношения и эколого-экономическое содержание деятельности) в соответствии с принципами интегративности, непрерывности и преемственности; разработана и апробирована модель формирования эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО; обеспечено взаимодействие с семьей по формированию эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО; определены и внедрены формы работы с педагогами по формированию эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО) на формирование эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста.

Основная идея (идеи) предлагаемого инновационного проекта: Эколого–экономическое образование мы понимаем как «общую область экологического и экономического образования, которая обеспечивает формирование общественного сознания, на уровне отдельной личности – тип, мышление, мировоззрения, основанного на понимании неразрывной взаимосвязи человека и природы, взаимозависимости хозяйственно экономической деятельности человека и ее последствий для природы и условий проживания самого человека». В содержание эколого–экономического образования входят не все экологические и не все экономические знания, а только те, которые составляют общую область: взаимодействия человека и природы, условия их взаимосвязи и взаимоотношений. Таким образом, общим единым содержанием эколого – экономического образования является идея о взаимосвязи и взаимодействии человека (общества) и природы. Такое «совместное» изучение материала способствует целостному восприятию мира, пониманию и осознанию роли и места человека в системе мировоззрения и характера его деятельности в социоприродной среде. В дошкольном возрасте у детей закладываются первоначальные представления о характере взаимоотношений человека с природой, осознается место человека в природе, поэтому данный возрастной период является сензитивным для формирования основ научного мировоззрения. Реализация обозначенного содержания эколого-экономического образования будет способствовать успешному становлению эколого-экономических представлений дошкольников с учетом особенностей проживания в условиях Самарского региона.

Направления работы:

Организатор проекта МБУ детский сад №48 "Дружная семейка" г.о. Тольятти МБУ детский сад №51 "Чиполлино" г.о. Тольятти МБУ детский сад №52 "Золотой улей" г.о. Тольятти Наши партнёры ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» МБОУ ДО ГЦИР МБУК "Тольяттинский краеведческий музей" МБУК "ОДБ" детская библиотека №4 имени Ханса Христиана Андерсена.

Основные мероприятия проекта План работы МОП на 2017г. по эколого-экономическому воспитанию Отчет деятельности муниципальной опорной площадки МБУ д/с № 48 «Дружная семейка», МБУ д/с № 51 «Чиполлино», МБУ д/с № 52 «Золотой улей» Повышение профессионального уровня педагогов на интегрированных курсах эколого-экономической направленности «Формирование эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в процессе познавательно-исследовательской деятельности в соответствии с ФГОС ДО» Разработка перспективного планирования по формированию эколого-экономических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации по организации ОД с детьми по формированию эколого-экономических представлений детей старшего дошкольного возраста. Формирование банка данных по теоретическим и практическим основам работы по эколого - экономическому образованию воспитанников ДОО. Сетевое взаимодействие. -Конкурс агитационных плакатов «Сохраним и сбережём природные ресурсы!». -Городской конкурс поделок из бросового материала «Чудеса из ничего». -Конкурс проектов по эколого-экономическому образованию «Что было бы если…?». -Городской конкурс «Бережливая семья».

Реализация проекта -*-*- Газета "Площадь свободы" № 22 (6197) от 22 июня 2017 года. Статья: Эколого-экономическое воспитание в «Золотом улье» -*-*- С 13.11.2017 г. по 17.11.2017 г МБУ детский сад №52 "Золотой улей" принимал участие в городской акции «Ресурсы городу», посвящённой Всемирному дню рециклинга (Всемирному дню вторичной переработки), который отмечается 15 ноября. -*-*- В рамках работы муниципальных опорных площадок проекта «Формирование эколого-экономических представлений у детей дошкольного возраста в ДОО г.о. Тольятти» в период с 05 июня по 26 июня 2017 года проведен городской конкурс из бросового материала «Чудеса из ничего», на базе МБУ детский сад № 48 «Дружная семейка». Семьи воспитанников МБУ детский сад №52 "Золотой улей" заняли призовые места в разных номинациях. -*-*- 22 июня 2017 года в МБУ детский сад №52 "Золотой улей" в группах «Светофорики» и «Зайчишки» прошло летнее развлечение «Путешествие по экологической тропе». Вначале дети рассмотрели карту экологической тропы, наметили маршрут. -*-*- Наш детский сад, МБУ детский сад №52 "Золотой улей", совместно с родителями воспитанников принял участие в сборе макулатуры - Акция "1 кг макулатуры = 1 твое дерево". 18 мая состоялось торжественное вручение "Фондом Тольятти" сертификатов участникам акции. -*-*- Воспитатель МБУ детский сад №52 "Золотой улей" Крайнова И.М. приняла участие во всероссийской викторине для педагогов по экологическому воспитанию "Мир экологии для взрослых" и стала лауреатом I степени. -*-*- 27.06.2017 г. воспитанник МБУ детского сада №52 "Золотой улей" принял участие в региональном конкурсе "Экология нашей планеты" -*-*- С 27 марта по 31 мая 2017 года проходит городской фестиваль «Экология. Безопасность. Жизнь» в рамках Дней защиты от экологической опасности. Воспитатели МБУ д/с № 52 "Золотой улей" приняли активное участие. -*-*- Воспитатели МБУ детский сад №52 "Золотой улей" приняли участие в конкурсе экологических стендов "Наш дом - природа" в рамках муниципальных опорных площадок проекта "Экомарафон" -*-*- Воспитатели МБУ детский сад №52 "Золотой улей" приняли участие в 1 экономическом конкурсе "Экономим всей семьей" -*-*- Воспитатели МБУ детский сад №52 "Золотой улей" Вершинина А.Ю., Крайнова И.М. и Пивоварова С.М. приняли участие в городском экономическом конкурсе наглядных материалов "От зернышка до каравая" по теме "Этапы производства готового продукта" -*-*- 25 - 27 апреля заведующий Ильюшенко Г.А. и заместитель заведующего по ВМР Егошина Л.В. МБУ детский сад №52 "Золотой улей" приняли участие в I ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ТЕРРИТОРИЙ". -*-*- Воспитатель МБУ детский сад №52 "Золотой улей" Крайнова И.М. приняла участие во всероссийском конкурсе "Бережем планету вместе!". Стала победителем в номинации "Экологический проект" с работой "Создание ландшафтного дизайна на территории ДОО". -*-*- Сегодня, 31 марта 2017 года, в АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 149 "Елочка" совместно с МБОУ ДО «Диалог» проходил финал городского конкурса экологических агитбригад. Мы гордимся заслуженной победой нашей агитбригады в номинации "Человек - природе друг!". Диплом 2 степени и призы были вручены детям. -*-*- С 06.03.2017 г. по 23.03.2017 г. в детском саду №52 "Золотой улей" прошел конкурс агитационных плакатов "Сохраним и сбережем природные ресурсы" в рамках реализации городского проекта «Ступени успеха: экономическое образование и воспитание». Итоги конкурса можно посмотреть на официальном сайте детского сада № 52 "Золотой улей" в разделе "Муниципальная опорная площадка". Поздравляем победителей. Так держать. -*-*- 21 февраля 2017 года педагоги МБУ д/с №52 «Золотой улей»: воспитатель высшей категории Пулькина А.Н., воспитатель первой категории Вершинина А.Ю. и воспитатель Крайнова И.М. приняли участие в городском семинаре "Социальное партнерство по созданию ландшафтной среды в образовательных учреждениях", организованным МБУ № 100 «Островок». Воспитатели представили свой опыт работы в форме стендовых презентаций: "Благоустройство и художественное оформление прогулочного участка в ДОО" и "Создание ландшафтного дизайна на территории ДОО, в рамках реализации проектной деятельности с детьми дошкольного возраста". -*-*- 21 февраля 2017 г. заместитель руководителя по ВМР Егошина Л.В. и воспитатель высшей категории Матвеева С.А. МБУ детский сад №52 "Золотой улей" приняли участие в семинаре «Роль особо охраняемых природных территорий в образовательном процессе и воспитании подрастающего поколения», который состоялся в г. Жигулевске. В ходе семинара, организованного в рамках мероприятий к 100 - летию заповедной системы России, была дана очень познавательная информация о национальном парке «Самарская лука» и о других ООПТ, а так же проведена экскурсия по информационному центру «Дом-музей Лисы» и по полевому учебно-образовательному комплексу «Лукаморье». -*-*- 17 февраля 2017 года на базе детского сада № 125 «Росточек» проходила деловая игра «Экологическая гостиная». Воспитатель МБУ д/с № 52 "Золотой улей" Елясина Татьяна Евгеньевна принимала участие в составе команды "Росток". Участники команды заняли 1 место и получили золотые медали.