Шаблон:Проекты управленческого портфеля 21

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА)
Строка 5: Строка 5:
 
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;">
 
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;">
  
== <center>'''<big>Формирование у детей старшего дошкольного возраста информационной компетентности  
+
== <center>'''<big>'''Формирование у детей старшего дошкольного возраста информационной компетентности  
в процессе раннего медиаобразования
+
в процессе раннего медиаобразования'''
«Медиаграмотность современных дошколят»</big>'''</center> ==
+
''«Медиаграмотность современных дошколят»'''''Полужирное начертание'''</big>'''</center> ==
  
  

Версия 09:26, 3 февраля 2021



==
Формирование у детей старшего дошкольного возраста информационной компетентности

в процессе раннего медиаобразования

«Медиаграмотность современных дошколят»Полужирное начертание
==


Цель проекта: сформировать к декабрю 2021 года у 45% воспитанников старшего дошкольного возраста информационную компетентность в процессе раннего медиаобразования по среднему уровню. Задачи проекта: 1. Организовать работу детской медиастудии (в каждом учреждении): детская редакция, детское радио, детское телевидение. 2. Обучить педагогов организации работы детской медиастудии. 3. Вовлечь воспитанников и их семьи в совместные мероприятия по раннему медиаобразованию. 4. Разработать методические продукты по организации работы детской медиастудии (сценарные планы мероприятий с детьми, педагогами и родителями, инструкции по организации работы детской медиастудии).


Основные результаты реализации проекта:

1.	У 45% воспитанников старшего дошкольного возраста сформирована информационная компетентность по среднему уровню. 

2. Организована работа детской медиастудии (в каждом учреждении): детская редакция, детское радио, детское телевидение. 3. 85% педагогов организуют работу детской медиатудии. 4. 90% воспитанников и их семей приняли участие в совместных мероприятия по раннему медиаобразованию. 5. Разработаны методические продукты по организации работы детской медиастудии (сценарные планы мероприятий с детьми, педагогами и родителями, инструкции по организации работы детской медиастудии).



Организатор(ы) проекта


 МБУ детский сад № 167 «Долинка»

Наши партнёры



События проекта



Документы проекта

  •  Паспорт проекта
  •  Презентация проекта
  •  План реализации сетевого проекта

Методические разработки

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/