Школа для всех. Школа для каждого 23/24
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="IEPQU4l-LMs" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="IEPQU4l-LMs" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
| − | |<center>'''Перевернутый класс'''<br>''Артамонова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 46"'' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Перевернутый класс'''<br>''Артамонова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 46"'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей № 60»'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"'' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников <br>с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"'' |
</center> | </center> | ||
|- | |- | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="qTPrKUK9KIk" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="qTPrKUK9KIk" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="cio3EbHYdX0" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="cio3EbHYdX0" width="350" height="250" position="center"/> | ||
| − | |width=33%|<video type="youtube" id=" | + | |width=33%|<video type="youtube" id="B5tT_OYACCg?si=HCzT_ZQdQxlnk1ek" width="350" height="250" position="center"/> |
|- | |- | ||
| − | |<center>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров <br>при устном ответе на уроке обществознания'''<br>''Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории с помощью метода «4 угла» | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории <br>с помощью метода «4 угла»'''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' |
| − | '''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"'' | + | |
</center> | </center> | ||
| − | |<center>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка'''<br>''Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 91"'' |
</center> | </center> | ||
|- | |- | ||
| Строка 32: | Строка 31: | ||
{| width=100% | {| width=100% | ||
| − | |width=33%|<video type="youtube" id=" | + | |width=33%|<video type="youtube" id="F65kcfBucWA" width="350" height="250" position="center"/> |
| − | |width=33%|<video type="youtube" id=" | + | |width=33%|<video type="youtube" id="ZQMLJ6_kWL4" width="350" height="250" position="center"/> |
| − | |width=33%| | + | |width=33%| |
|- | |- | ||
| − | |<center>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка'''<br>''Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, <br>МБУ "Школа № 62"'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач'''<br>''Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 93"'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center> | + | |<center> |
</center> | </center> | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 08:47, 7 ноября 2023
| Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Перевернутый класс Артамонова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 46" |
Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, МБУ «Лицей № 60» |
"Урок цифры" для успешного обучения учеников с особыми образовательными потребностями Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, МБУ "Школа № 32" |
Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров при устном ответе на уроке обществознания Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, МБУ школа "Образовательный центр "Галактика" |
Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории с помощью метода «4 угла» Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, МБУ школа "Образовательный центр "Галактика" |
Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 91" |
Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, МБУ "Школа № 62" |
Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 93" |
