Школа для всех. Школа для каждого 23/24

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 11: Строка 11:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей №60»''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка'''<br>''Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка, <br>МБУ «Лицей №60»''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Урок цифры" для успешного обучения учеников <br>с особыми образовательными потребностями'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель, <br>МБУ "Школа № 32"''
 
</center>
 
</center>
 
|-
 
|-
Строка 23: Строка 23:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров <br>при устном ответе на уроке обществознания'''<br>''Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров <br>при устном ответе на уроке обществознания'''<br>''Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории с помощью метода «4 угла»'''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории <br>с помощью метода «4 угла»'''<br>''Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, <br>МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"''
 
</center>
 
</center>
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка'''<br>''Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 91"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка'''<br>''Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 91"''
Строка 37: Строка 37:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка'''<br>''Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, <br>МБУ "Школа №62"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка'''<br>''Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, <br>МБУ "Школа №62"''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Педагогический марафон. "Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач"'''<br>''Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа №93"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач'''<br>''Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа №93"''
 
</center>
 
</center>
 
|<center>
 
|<center>

Версия 08:16, 7 ноября 2023

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 


1
Перевернутый класс
Артамонова Светлана Николаевна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 46"
2
Реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка
Волкова Кристина Андреевна, учитель английского языка,
МБУ «Лицей №60»
3
"Урок цифры" для успешного обучения учеников
с особыми образовательными потребностями

Габараева Ольга Геннадьевна, учитель,
МБУ "Школа № 32"
4
Психолого-педагогические условия преодоления учеником психологических барьеров
при устном ответе на уроке обществознания

Титовец Анастсия Михайловна, учитель истории и обществознания,
МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"
5
Формирование коммуникативной компетенции на уроках истории
с помощью метода «4 угла»

Чистякова Елена Александровна, учитель истории и обществознания,
МБУ школа "Образовательный центр "Галактика"
6
Методы и технологии при работе с детьми с ОВЗ на уроке русского языка
Кальмус Елена Владимировна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 91"
7
Повышение мотивации к учебной деятельности на уроках русского языка
Куватова Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы,
МБУ "Школа №62"
8
Развитие познавательных УУД у обучающихся с ОВЗ при решении задач
Сорокина Анастасия Сергеевна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа №93"
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/