Электронное портфолио как форма оценки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Организатор проекта)
(Наши партнёры)
Строка 59: Строка 59:
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
----
 
----
*  
+
* МАУ ДПО ЦИТ
*
+
 
*
+
  
 
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

Версия 17:06, 25 февраля 2018


Электронное портфолио как форма оценки личностного роста обучающегося

Цель проекта: Апробация механизма формирования накопительной системы оценки обучающихся в виде электронного портфолио через сервис «Электронное портфолио» АСУ РСО

Задачи:

  1. Внедрение в практику школы механизма формирования накопительной системы оценки обучающихся в виде электронного портфолио через возможности АСУ РСО
  2. Апробация методов оценки показателей личностного роста обучающихся через анализ материалов его электронного портфолио.
  3. Формирование устойчивого интереса у обучающихся и родителей к представлению достижений в форме электронного портфолио.

Основная идея проекта: Портфолио обучающегося является формой накопительной оценки его достижений. В МБУ «Школа « 58» с 2011 года каждый обучающийся ведет собственное портфолио достижений, которое позволяет:

  • структурировать достижения обучающихся в различных областях;
  • проследить и спрогнозировать траекторию развития каждого обучающегося.

Анализ материалов портфолио является основой для подведения результатов заочного этапа школьного конкурса «Ученик года».

Опыт работы в этом направлении выявил ряд трудностей:

  • сложности с подготовкой бумажных портфолио (затраты на копирование, тиражирование, распечатку материалов портфолио);
  • проблемы с хранением и своевременным пополнением портфолио;
  • сложности с доступностью портфолио при его редактировании, проверке.

Использование современных сервисов сети Интернет для публикации портфолио требует от учащихся специализированных знаний и не обеспечивает должного уровня защиты персональных данных. Сервис «Личное портфолио» системы АСУ РСО позволяет даже учащимся начальных классов:

  • создать собственное портфолио в закрытой от посторонних системе,
  • разграничить права доступа к документам портфолио,
  • обеспечить просмотр и редактирование материалов портфолио с любого компьютера, имеющего выход в интернет,
  • добавлять неограниченное число ссылок на внешние ресурсы (в том числе видеохостинги, социальные сети, сервисы веб 2.0)
  • обеспечить хранение материалов на период всего обучения в образовательном учреждении.

Представление достижений обучающих в виде стандартизированных электронных форм позволит получать статистику результатов по классу, параллели, школе в целом.



Организатор проекта


МБУ "Школа № 58"

  1. Алексеева Анна Александровна
  1. Дереповская Людмила Николаевна
  • Структура управления проектом

Наши партнёры


  • МАУ ДПО ЦИТ


Основные мероприятия проекта


Реализация проекта



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/