Этап I. Конкурс IT-activity 2021

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
__NOTOC__
 +
<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
 +
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2019/2020]]
 +
desc none</imagemap><br>
 +
<p align=right><small>[[:Категория:Конкурс IT-activity 2021|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p>
 +
<br>
 +
 
::<span style="color:FireBrick">'''Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА.'''</span>
 
::<span style="color:FireBrick">'''Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА.'''</span>
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
Строка 10: Строка 17:
  
 
::'''Рекомендации по подбору текста:'''
 
::'''Рекомендации по подбору текста:'''
*1. тексты лучше подбирать научно-популярного, учебно-популярного или публицистического стиля соответственно возрасту;
+
:: 1. тексты лучше подбирать научно-популярного, учебно-популярного или публицистического стиля соответственно возрасту;
*2. текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
+
:: 2. текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
*3. текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
+
:: 3. текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
*4. текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
+
:: 4. текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
*5. выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.
+
:: 5. выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.
 
   
 
   
 
::'''Освоив технологию «День единого текста», вы сможете:'''  
 
::'''Освоив технологию «День единого текста», вы сможете:'''  
*1. использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области);
+
:: 1. использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области);
*2. создать с учащимися проект или исследование на основе единого теста;
+
:: 2. создать с учащимися проект или исследование на основе единого теста;
*3. создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста».
+
:: 3. создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста».
 
::'''Подробнее ознакомиться с данной технологией''' и опытом ее применения можно, посмотрев
 
::'''Подробнее ознакомиться с данной технологией''' и опытом ее применения можно, посмотрев
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения (опыт организации мероприятия в г. Ярославль)]   
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения (опыт организации мероприятия в г. Ярославль)]   
*опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти (ссылка)
+
*[https://youtu.be/7Ko61Wgd2BU опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти]
 
------
 
------
 
::'''ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1 ЭТАПА'''
 
::'''ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1 ЭТАПА'''
Строка 28: Строка 35:
  
 
Уважаемые коллеги, предлагаем вам ПРЕДСТАВИТЬСЯ. Каждая команда должна заполнить один слайд '''[https://docs.google.com/presentation/d/1W_kMqKsQ6Yl0SIe6V6ozfMhoYhgKKrQ5pgMJoIR4kLU/edit?usp=sharing в совместной презентации]''', в который нужно включить:  
 
Уважаемые коллеги, предлагаем вам ПРЕДСТАВИТЬСЯ. Каждая команда должна заполнить один слайд '''[https://docs.google.com/presentation/d/1W_kMqKsQ6Yl0SIe6V6ozfMhoYhgKKrQ5pgMJoIR4kLU/edit?usp=sharing в совместной презентации]''', в который нужно включить:  
*1. Название команды,  
+
:: 1. Название команды,  
*2. Имя лидера команды с указанием его должности
+
:: 2. Имя лидера команды с указанием его должности
*3. Имена участников команды с указанием их должности
+
:: 3. Имена участников команды с указанием их должности
*4. Общую фотографию участников команды
+
:: 4. Общую фотографию участников команды
 
::'''2 задание'''
 
::'''2 задание'''
 
:: После того, как слайд будет готов, команда приступает к выполнению '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHSeA11Gk6-3Mo_s7UKwcTL8QGoK-J2vkQJeRSDQmbNP7J1Q/viewform 2 задания]''' 1 этапа. Хотим подчеркнуть, что работа над тестом - командная. Чтобы правильно ответить на все вопросы теста, Вам необходимо внимательно ознакомиться с материалами теоретического этапа:  
 
:: После того, как слайд будет готов, команда приступает к выполнению '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHSeA11Gk6-3Mo_s7UKwcTL8QGoK-J2vkQJeRSDQmbNP7J1Q/viewform 2 задания]''' 1 этапа. Хотим подчеркнуть, что работа над тестом - командная. Чтобы правильно ответить на все вопросы теста, Вам необходимо внимательно ознакомиться с материалами теоретического этапа:  
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения]   
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=VsFf4Av55_U вебинар «День единого текста»: технология смыслового чтения]   
*опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти (ссылка)
+
*[https://youtu.be/7Ko61Wgd2BU опыт проведения «Дня единого текста» в МБУ «Школа №89» г.Тольятти]
 
------
 
------
 
::'''КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 1 ЭТАПА'''
 
::'''КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 1 ЭТАПА'''
 
*'''1 задание'''
 
*'''1 задание'''
 +
::'''Выполнение требований к заполнению слайда'''
 
*заполнены все блоки слайда совместной презентации (1 балл)
 
*заполнены все блоки слайда совместной презентации (1 балл)
 
*слайд совместной презентации заполнен частично или не заполнен (0-0,5 баллов)
 
*слайд совместной презентации заполнен частично или не заполнен (0-0,5 баллов)
 
*'''2 задание'''
 
*'''2 задание'''
*корректный, развернутый ответ на вопрос (1 балл)
+
::'''Правильность ответов'''
 +
*корректный ответ на вопрос (1 балл за ответ)
 
*некорректный ответ (0 баллов)
 
*некорректный ответ (0 баллов)
*представлена модель дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (1 балл)
+
::'''Создание модели Дня единого текста'''
*модель дня единого текста в своем ОУ не представлена или заполнена некорректно (0-0,5 баллов)
+
*представлена модель Дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (3 балла)
 +
*модель Дня единого текста в своем ОУ заполнена некорректно (1-2 балла)
 +
*модель Дня единого текста в своем ОУ не представлена (0 баллов)
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Конкурс IT-activity 2021]]

Текущая версия на 08:46, 6 октября 2021

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу конкурса


Что такое ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА.
«День единого текста» – это организационно-педагогическая технология изучения одного и того же текста на разных уроках (разных предметах), в результате которого обучающиеся совершенствуют навыки работы с информацией и осуществляют познавательную деятельность по учебным предметам.

В «Дне единого текста» могут участвовать все классы школы, классы одной параллели или вообще только один класс. Главное, что все уроки в день проведения мероприятия проводятся по одному тексту. После окончания мероприятия обязательно проводится рефлексия. Подбор текста – это ответственное дело, ведь его содержание должно затрагивать актуальные для школьников проблемы и вызывать интерес у учащихся разных возрастов; также важно, чтобы информация содержала термины, цифры и научные факты. Составляя задания к тексту, учитель может использовать видео, инфографику, дополнительные научные или статистические данные, фото и иллюстрации.

Рекомендации по подбору текста:
1. тексты лучше подбирать научно-популярного, учебно-популярного или публицистического стиля соответственно возрасту;
2. текст не должен быть большим, иначе с ним трудно будет работать;
3. текст не должен быть перегружен цифрами, датами, терминами, поскольку это затруднит нахождение нужной информации, но можно внести, если необходимо, дополнительные сведения через гиперссылки или условие задания;
4. текст должен содержать не прямые указания на ответы, а подсказки, заключённые в словах, словосочетаниях, таблицах и т.п.;
5. выбранные тексты можно обсудить с коллегами и адаптировать под конкретный возраст и задачи.
Освоив технологию «День единого текста», вы сможете:
1. использовать приемы работы с текстом на каждом уроке (в любой предметной области);
2. создать с учащимися проект или исследование на основе единого теста;
3. создать и провести в школе масштабный общешкольный проект «День единого текста».
Подробнее ознакомиться с данной технологией и опытом ее применения можно, посмотрев

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1 ЭТАПА
1 задание

Уважаемые коллеги, предлагаем вам ПРЕДСТАВИТЬСЯ. Каждая команда должна заполнить один слайд в совместной презентации, в который нужно включить:

1. Название команды,
2. Имя лидера команды с указанием его должности
3. Имена участников команды с указанием их должности
4. Общую фотографию участников команды
2 задание
После того, как слайд будет готов, команда приступает к выполнению 2 задания 1 этапа. Хотим подчеркнуть, что работа над тестом - командная. Чтобы правильно ответить на все вопросы теста, Вам необходимо внимательно ознакомиться с материалами теоретического этапа:

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ 1 ЭТАПА
  • 1 задание
Выполнение требований к заполнению слайда
  • заполнены все блоки слайда совместной презентации (1 балл)
  • слайд совместной презентации заполнен частично или не заполнен (0-0,5 баллов)
  • 2 задание
Правильность ответов
  • корректный ответ на вопрос (1 балл за ответ)
  • некорректный ответ (0 баллов)
Создание модели Дня единого текста
  • представлена модель Дня единого текста в своем ОУ, корректно заполненная по шаблону (3 балла)
  • модель Дня единого текста в своем ОУ заполнена некорректно (1-2 балла)
  • модель Дня единого текста в своем ОУ не представлена (0 баллов)
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/