ID010 Жигулята и Волжаночки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 81: Строка 81:
  
 
  ЭТАП ВТОРОЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ «КАКОЙ МАТЕРИАЛ СЛУЖИТ ЛУЧШЕЙ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИЕЙ?»
 
  ЭТАП ВТОРОЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ «КАКОЙ МАТЕРИАЛ СЛУЖИТ ЛУЧШЕЙ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИЕЙ?»
 +
 +
[[Медиа:Исследование ID010.ogg]]
  
 
Обсуждение в классе:  
 
Обсуждение в классе:  

Версия 10:46, 8 апреля 2009

Команда ID010 Жигулята и Волжаночки


Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 55 г. о. Тольятти

Количество участников -25 человек, 4 А класс

Девиз: Пусть природа будет нами довольна.

Чистым воздухом дышать

Птиц, зверей не обижать,

Чтобы матушка-Земля

Знала – мы ее друзья!


Наш логотип: Жигулята.jpg

Приветствие участникам:

Догони-ка нас, попробуй!

Силный? Мы сильней!

Если хочешь быть нам другом

Будет веселей!


Причина участия в проекте:

Грязный город нам не нужен

Не хотим ходить по лужам,

Мусорным отходам, грязи

И по всяческой заразе.

Ведь приятней жить всегда

Там где правит чистота.

Наши работы:

http://docs.google.com/Presentation?id=dgzpnwtb_258g4qmwpgt - презентация к конкурсу "Что прячется в мусорном ведре?"

Экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас"

График ID 010
ID 010


ЭТАП ПЕРВЫЙ. «НАШИ ОКНА». Ответы на вопросы 

Существуют ли различия в температуре воздуха в разных частях класса? Насколько они сильны?

Да, 3-4о.

Какой участок класса является наиболее теплым? Почему?

У батареи отопления.

Какой участок класса является наиболее холодным? Почему?

У пола, слои холодного воздуха внизу, теплого воздуха поднимаются вверх.

Чем вызваны различия в температуре?

Конвекцией воздуха.

ЭТАП ВТОРОЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ «КАКОЙ МАТЕРИАЛ СЛУЖИТ ЛУЧШЕЙ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИЕЙ?»

Медиа:Исследование ID010.ogg

Обсуждение в классе:

Какой из исследуемых материалов сохраняет тепло лучше и дольше?

Газета, фольга.

Какой материал сохраняет тепло хуже?

Воздух.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/