ID15Е Солнечные лучики

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 129: Строка 129:
 
''Результаты опроса:''
 
''Результаты опроса:''
  
 
+
{| border=1
 +
!Участники опроса||Загрязнение воздуха предприятиями||Загрязнение воздуха транспортом||Большое количество мусора||Загрязнение Волги||Сгоревший лес ||Шум||Плохое качество питьевой воды||Вытаптывание газонов||Большое количество бродячих животных
 +
|-
 +
|Одноклассники 18 чел.||3||4||3||1||1||2||0||1||1
 +
|-
 +
|Учителя 7 чел.||1||2||2||0||1||0||1||0||0
 +
|-
 +
|Прохожие 12 чел.||2||3||3||1||1||1||1||1||1
 +
|-
 +
|Итого||6||10||8||2||3||3||2||1||1
 +
|}
  
  

Версия 16:39, 23 марта 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

ЖУРНАЛ ПУТЕШЕСТВЕННИКА команды "Солнечные лучики"
1. Представление команды


ID 15Е 92c0983c37.gif


Самарская область, город Тольятти

МБУ СОШ № 79

Состав команды - учащиеся 5 "А" класса, 4 человека

Локальный координатор: Ахмерова Эльмира Рашитовна - учитель географии, биологии, химии

Почему мы выбрали название команды "Солнечные лучики"?

В этом году проект посвящен энергосбережению. В окружающем нас мире мы можем находить различные формы накопления энергии, но важнейшим для человека является энергия, которую дают солнечные лучи - солнечная энергия.


Девиз нашей команды:
Солнечные лучики.jpg



Светить всегда,
Светить везде,
Неся всем радость на Земле.




Приветствие участникам проекта:


Командам соперников шлем мы привет.

Желаем успехов, желаем побед!

И хоть мы лично не знакомы

Желаем победить достойно!

В борьбе придется нелегко,

К победе путь всегда тернистый.

Ведь все участники полны:

Идей, решений, знаний, мыслей!


Приветствие жюри:


Рисунокжюри.png
Жюри мы очень просим
Объективно нас судить.
И кому стать победителем-
По справедливости решить!


Почему мы в проекте:

Нас очень заинтересовала тема проекта. Мы хотели бы получше узнать, что такое энергия и где она используется, самим провести эксперименты и узнать, как сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом не наносить ущерб природе.


2.Большие экологические проблемы нашей малой родины
Географическое положение Тольятти.
Тольятти с высоты птичьего полета
Герб Тольятти.jpg


Тольятти (до 1964 года Ставрополь, от греч. Σταυρόπολη — букв. «город Креста»; встречается неофициальное название Ставрополь-на-Волге или Ставрополь Волжский) - расположен в среднем течении реки Волги на её левом берегу в 70 км вверх по течению от Самары. Город располагается в пределах степного плато, на левом берегу Куйбышевского водохранилища к северу от Самарской Луки на территории с координатами 53°28’ (полуостров Копылова) — 53°35’ (промзона Автозаводского района) северной широты (около 17,5 км) и 49°12’ (промзона Автозаводского района) — 49°54’ (микрорайон Поволжский) восточной долготы (около 39 км). На противоположном берегу Волги находятся город Жигулёвск и Жигулёвские горы.



Наше мини-исследование


Цель проведения мини-исследования: выявить наиболее значимую экологическую проблему города Тольятти и проанализировать ее.


План проведения мини-исследования:

1. "Мозговой штурм"

2. Опрос одноклассников, учителей, прохожих на улице.

3. Проведение эксперимента по выявленной проблеме.

4. Определение причин возникновения проблемы.

5. Определение путей решения проблемы.


Результаты мини-исследования:

Сначала мы провели "мозговой штурм", в результате которого выделили наиболее значимые экологические проблемы нашего города. Для того, чтобы выделить одну - самую главную проблему, мы привлекли к исследованию своих одноклассников, учителей школы и прохожих на улице.

Мы всем участникам предложили выбрать из предложенного списка одну, наиболее значимую по их мнению, экологическую проблему нашего города и попросили ответить их на вопросы:

1. Каковы, на ваш взгляд, причины возникновения этой проблемы?

2. Кто и каким образом, по вашему мнению, может решить эту проблему?

3. Можете ли вы повлиять на решение этой проблемы? Если да, то каким образом?

Результаты опроса:

Участники опроса Загрязнение воздуха предприятиями Загрязнение воздуха транспортом Большое количество мусора Загрязнение Волги Сгоревший лес Шум Плохое качество питьевой воды Вытаптывание газонов Большое количество бродячих животных
Одноклассники 18 чел. 3 4 3 1 1 2 0 1 1
Учителя 7 чел. 1 2 2 0 1 0 1 0 0
Прохожие 12 чел. 2 3 3 1 1 1 1 1 1
Итого 6 10 8 2 3 3 2 1 1


3. Что мы узнали об энергии



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/