IDs 336 "Верить или не верить? Вот в чём вопрос."
м («IDs 336 "Верить или не верить» переименована в «IDs 336 "Верить или не верить? Вот в чём вопрос."») |
м |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
Г. Бокль | Г. Бокль | ||
| − | <h1>Тема исследования: | + | <h1>Тема исследования: «Верить или не верить? Вот в чём вопрос.»</h1> |
| − | + | <div style="background-color:#E0FFFF"> | |
<h2>Цель:</h2> | <h2>Цель:</h2> | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
2. Если несколько раз примета «сработала», вера в неё крепнет. (стихотворение нашей Дарьи) | 2. Если несколько раз примета «сработала», вера в неё крепнет. (стихотворение нашей Дарьи) | ||
| − | + | </div> | |
| + | <div style="background-color:#FFFACD"> | ||
<h2>На ком проверяли:</h2> | <h2>На ком проверяли:</h2> | ||
| Строка 55: | Строка 56: | ||
Никита (самый суеверный) – соль не просыпает, зеркала не бьёт, только под подушку учебники кладёт. | Никита (самый суеверный) – соль не просыпает, зеркала не бьёт, только под подушку учебники кладёт. | ||
| − | Петя - | + | Петя - Христианин, верит только в бога. |
| − | + | </div> | |
| + | <div style="background-color:#E6E6FA"> | ||
<h1>Приложения к проекту</h1> | <h1>Приложения к проекту</h1> | ||
| Строка 97: | Строка 99: | ||
<i>Галицкова Дарья</i> | <i>Галицкова Дарья</i> | ||
| + | </div> | ||
---- | ---- | ||
| − | |||
| − | [[Изображение:Диаграмма2.jpg|300|thumb|опрос "Кто как верит?"| | + | <div style="background-color:#F0FFF0"> |
| + | [[Изображение:Диаграмма1.jpg|thumb|опрос "Кто в какие суеверия верит"|center]] | ||
| + | </div> | ||
| + | <div style="background-color:#FFF0F5"> | ||
| + | [[Изображение:Диаграмма2.jpg|300|thumb|опрос "Кто как верит?"|center]] | ||
| + | </div> | ||
Версия 21:12, 17 марта 2010
«Единственное лекарство против
суеверия - это знание, ничто другое
не может вывести этого чумного
пятна из человеческого ума.»
Г. Бокль
Содержание |
Тема исследования: «Верить или не верить? Вот в чём вопрос.»
Цель:
Попытаться выяснить путём опроса, какие приметы наиболее популярны в современном обществе.
Задачи:
1. Собрать и проанализировать сведения о наиболее распространённых суевериях.
2. Разработать и составить анкету для опроса.
3. Сгруппировать данных анкет и построить диаграмму.
Гипотезы:
1. Если суеверия существуют, значит, в них обязательно кто-то верит. (диаграммы)
2. Если несколько раз примета «сработала», вера в неё крепнет. (стихотворение нашей Дарьи)
На ком проверяли:
- одноклассники и учащиеся других классов нашей гимназии;
- прохожие;
- жильцы наших подъездов;
- родители и учителя.
ВСЕМ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
А во что верят участники нашей команды?
Альбина (верит в грустные приметы) – рассыпанная соль влечёт ссору, а разбитое зеркало - несчастье.
Юля – НЕ ВЕРЮ!
Маша – Боюсь встреч с чёрной кошкой.
Даша – (читайте стихотворение ниже)
Руслан – бережно относится к зеркалам и не сидит на столе. МОЛОДЕЦ!
Алёша, Паша, Богдан – Кошки бывают разные… Почему нам встречаются чёрные?
Никита (самый суеверный) – соль не просыпает, зеркала не бьёт, только под подушку учебники кладёт.
Петя - Христианин, верит только в бога.
Приложения к проекту
Мои приметы.
Утром чай, омлет, зарядка,
В небе плавает заря.
Транспортир играет в прятки,
Уложила все тетрадки,
И учебники в порядке,
Все на месте, только зря.
Не жалея руки, ноги,
И других частей совсем,
Позабыв про все уроки,
Не боясь наказов строгих,
Я вчера, простите, боги,
Драм зажгла часов на семь.
И сегодня не готова
Я к урокам, вот беда,
Но пятак блестящий новый,
Греет пятку, значит снова
Будет счастье, господа!
Галицкова Дарья
