IT22 "Эрудит-квартет"
(→"Доживем до понедельника") |
(→"Доживем до понедельника") |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
Три девицы под окном | Три девицы под окном | ||
+ | |||
Сидели дружно за столом. | Сидели дружно за столом. | ||
+ | |||
-Как бы я была училкой, - | -Как бы я была училкой, - | ||
+ | |||
Слово молвила Иринка, | Слово молвила Иринка, | ||
+ | |||
То на весь бы школьный мир | То на весь бы школьный мир | ||
+ | |||
Забабахала б я пир! | Забабахала б я пир! | ||
+ | |||
-Что ты, - молвила ей Нинка,- | -Что ты, - молвила ей Нинка,- | ||
+ | |||
Ты с ума сошла, Иринка, | Ты с ума сошла, Иринка, | ||
+ | |||
Это ж школа, а не бар, | Это ж школа, а не бар, | ||
+ | |||
В голове твоей угар. | В голове твоей угар. | ||
+ | |||
-Нет уж, девки, погодите, | -Нет уж, девки, погодите, | ||
+ | |||
Вы у завуча спросите,- | Вы у завуча спросите,- | ||
+ | |||
Им Ирина говорит. | Им Ирина говорит. | ||
+ | |||
-Нужен школе этот пир? | -Нужен школе этот пир? | ||
+ | |||
Или лучше конкурс им? | Или лучше конкурс им? | ||
+ | |||
-Да хоть что,- кричит Иринка,- | -Да хоть что,- кричит Иринка,- | ||
+ | |||
Конкурс, али вечеринка! | Конкурс, али вечеринка! | ||
+ | |||
Это девки, что за страсть? | Это девки, что за страсть? | ||
+ | |||
Не боимся мы напасть! | Не боимся мы напасть! | ||
+ | |||
Дверь в светлицу отворилась, | Дверь в светлицу отворилась, | ||
+ | |||
Завуч тихо появилась. | Завуч тихо появилась. | ||
+ | |||
-Что вы, девушки, шумите? | -Что вы, девушки, шумите? | ||
+ | |||
Или выговор хотите? | Или выговор хотите? | ||
+ | |||
Или премии лишить? | Или премии лишить? | ||
+ | |||
Иль к директору сводить? | Иль к директору сводить? | ||
+ | |||
Здесь Иринка замолчала, | Здесь Иринка замолчала, | ||
+ | |||
Нинка головой качала, | Нинка головой качала, | ||
+ | |||
А Ирина, чтоб отвлечь, | А Ирина, чтоб отвлечь, | ||
+ | |||
Молвила такую речь: | Молвила такую речь: | ||
+ | |||
-Мы, Людмила, совещались, | -Мы, Людмила, совещались, | ||
+ | |||
Наконец-то догадались, | Наконец-то догадались, | ||
+ | |||
Будем сказку мы снимать, | Будем сказку мы снимать, | ||
+ | |||
Педагогов прославлять! | Педагогов прославлять! | ||
+ | |||
Версия 13:15, 14 февраля 2010
|
|
"Доживем до понедельника"Три девицы под окном Сидели дружно за столом. -Как бы я была училкой, - Слово молвила Иринка, То на весь бы школьный мир Забабахала б я пир! -Что ты, - молвила ей Нинка,- Ты с ума сошла, Иринка, Это ж школа, а не бар, В голове твоей угар. -Нет уж, девки, погодите, Вы у завуча спросите,- Им Ирина говорит. -Нужен школе этот пир? Или лучше конкурс им? -Да хоть что,- кричит Иринка,- Конкурс, али вечеринка! Это девки, что за страсть? Не боимся мы напасть! Дверь в светлицу отворилась, Завуч тихо появилась. -Что вы, девушки, шумите? Или выговор хотите? Или премии лишить? Иль к директору сводить? Здесь Иринка замолчала, Нинка головой качала, А Ирина, чтоб отвлечь, Молвила такую речь: -Мы, Людмила, совещались, Наконец-то догадались, Будем сказку мы снимать, Педагогов прославлять!
|
"Раз словечко, два словечко... "Отчет о проделанной работе
Во втором конкурсе работы хватило всем. Пересмотрели педагогические труды великих педагогов, затруднение вызвал пятый портрет, но все-таки мы нашли его. Интересно было читать визитки других участников, их педагогическое эссе. Сделали вывод, что в школах работают творческие и преданные своему делу педагоги. Это так приятно. Последнее время слышишь только негативные отзывы об учителях. Этим конкурсом мы «заразили» многих учителей нашей школы. В поисках текста для записи нам помогал наш библиотекарь. Наконец мы разместили « слово учителя» в Интернете, преодолев все затруднения.
Текст читает учитель начальных классов Танайлова Ирина Алексеевна Спасибо участникам за отзывы!
|
"Путь к успеху"Текст
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|