IT33 Три девицы

"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"

• Участник: Стуликова Алевтина Алексеевна
• Участник: Семёнова Оксана Сергеевна
• Участник: Елисеева Елена Викторовна

"В каждом ребёнке есть солнце, только дайте ему светить!"

Три девицы у дисплея

Решали вечером робея:
IT-activity...
Ну, что за заморочка?
Может инновация,
Иль экскурс в старину?
А может для уроков пригодится?
Нам надо посетить эту страну!
У информатиков и русоведа
К проекту важному проявлен интерес!
И мы решаем:
Не робея идти вперед,

Найти на все ответ!
Пройдя этапы конкурсных заданий
В одной команде, мы получим знания
О новых технологиях сетевых,
Потом в работе мы применим их.
Найдем друзей, себя покажем,
Организаторам – спасибо скажем!

"Раз словечко, два словечко..."

Звучит голос Илякиной Ольги Васильевны,
заместителя директора МОУ школы №62

Слово учителя

Ветер весело шумит, На морозе снег хрустит, Туча по небу плывет, IT-activity идет. Три девицы у дисплея Каждый вечер, не робея, Задания конкурсов решают, Точно к срокам успевают. Страницы личные создали: Эссе на конкурс написали, И фото здесь же помещали, И ссылки быстрые вписали. Визитку делали все вместе, Причину указали в тексте, Педкредо бурно обсуждали: Светить всем детям мы желали. Визитки соперников листали И подробно изучали. Друзей мы новых повстречали, Добрых слов им пожелали.

Статью мы тоже прочитали, И ответ мы написали: Силой слова зазывали, К уважению призывали. Мужей великих узнавали, Труды их вместе повторяли, Новизну идей искали И в ТолВики помещали. Программу мудрую скачали, На компьютер записали, Работу с ней мы изучали, И коллег мы привлекали. Фонограмму записали И шумы мы в ней убрали, Музыку там наложили, И в ТолВики поместили. Елена статьи писала, Алевтина стихи сочиняла, Оксана в Вики все размещала, В общем, каждая не скучала.

Ветер весело шумит,
IT-activity бежит.
Мы там были; мед, пиво не пили –
На вопросы отвечали,
Удовольствие получали!

"Доживем до понедельника"

С девицами тремя вы знакомы едва ли
И, наверняка, их нигде не встречали.
Девицы наши всех героев прытче,
Черт знает, где окажутся по ходу нашей притчи.

А всему виной конкурс заводной,
Конкурс вообще-то спокойный, уравновешанный,
В политических интригах почти не замешанный.
Но именно по его указке
Трех девиц послали в сказку.

Фильм-сказка "Три девицы"

"Путь к успеху"

Проанализировав полученные результаты, можно сделать вывод, что для большинства педагогов нашей школы успехом в деятельности учителя является педагогическое мастерство (23%). Участники нашей команды согласны с мнением коллег, т.к. именно педагогическое мастерство включает в себя и творческий подход, и победы учеников в конкурсах и олимпиадах, и хорошие результаты ЕГЭ, любовь и уважение детей, и умение вселить детям уверенность в собственные силы, способствовать становлению личности учащихся.

Результаты анкетирования "Что такое успех?"

Многие педагоги школы сошлись во мнении, что к основным факторам, способствующим достижению успеха, можно отнести творческий подход (33%), самообразование (30%), инновационные методики (27%), любовь к детям (20%).

Что значит для Вас успех? ("рыбий скелет")

А привлекает наших коллег в работе педагога - творчество (43%), общение с детьми (33%), уважение и любовь детей (27%), интересная работа (20%), ну и, конечно, отпуск в летний период (20%).

[ Что Вас привлекает в работе педагога? (ментальная карта)]

"Единица - вздор, единица - ноль..."

Текст

"Невыдуманные истории из школьной жизни"

Текст