IT65 СПЕКТР

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(<big>'''Фотоотчет'''</big>)
Строка 86: Строка 86:
 
== "Невыдуманные истории из школьной жизни"==
 
== "Невыдуманные истории из школьной жизни"==
  
Текст
+
Проблемы, затронутые в предложенном мультфильме, актуальны в наше время. В семье человечков легко угадывается современная семья , где любознательный и активный ребёнок не находит понимания и поддержки со стороны взрослых. Его как "неугодного" отдаляют от себя. Этот способ является для многих простым решением проблемы общения с детьми, но это жестоко и безнравственно по отношению к личности ребёнка.
 
+
Надо отметить , что "странных" и непонятных детей в школе немало. Именно учителю приходится общаться с ними , выслушивать, поддерживать и , зачастую, становиться другом.
  
 
|}
 
|}

Версия 20:06, 22 апреля 2010


С П Е К Т Р

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 84
НАШ ШКОЛЬНЫЙ САЙТ

"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"

Наша эмблема

Наша  эмблема

Наш девиз :

Стремись к Профессионализму, Единству, Культуре, Творчеству, и Развитию.

Участники:

centrНаша профессионально-творческий союз

Педагогическое кредо команды: Активность, творчество и креативность.

Причина, по которой мы решили принять участие в конкурсе:

Мы хотим узнать много нового и интересного,научиться работать одной командой.
Чтобы понимать своих учеников, не отставать от них, идти в ногу со временем.
Хотим, чтобы нашим детям было интересно с нами.

"Доживем до понедельника"

Текст


"Раз словечко, два словечко..."

Текст

"Путь к успеху"

Успех педагога складывается из многих факторов.Во-первых,это- любовь к детям, их успехи и победы.

Во-вторых, успешный педагог должен обладать профессиональным мастерством, которое включает в себя творчество. И , наконец, важны такие качества как умение общаться, стремление к дальнейшему развитию и самореализации.

Результаты опроса учителей

"Путь к успеху"
Fish2 IT65.jpg

Мы внимательно изучили предложенные документы и пришли к выводу, что в «Профессиональном кодексе учителя» нашли отражение выявленные нами факторы успеха педагогической деятельности: профессионализм, гуманность и взаимное уважение.«Клятва учителя» Ш.А.Амонашвили содержит в основном факторы, связанные с воспитанием ребёнка. В ней мы нашли лишь некоторые факторы успеха, выделенные нашими коллегами среди прочих: любовь к детям, объективность, верность профессии, заинтересованность в успешности детей, коммуникативные качества педагога. А такие факторы как стремление к собственному развитию и педагогическому мастерству, по нашему мнению, не нашли отражения в данном документе. В должностных обязанностях педагогических работников и в «Клятве» учителя Рахно А.В. нашли отражение многие факторы, выявленные нами в результате анкетирования. Эти документы наиболее полно раскрывают содержание деятельности современного учителя в век высоких технологий и стремительного развития общества.

Книга комиксов СОВЕТЫ БЫВАЛОГО

"Единица - вздор, единица - ноль..."

Современный учитель не может избегать информационные технологии, потому как интернет и сетевые сервисы прочно вошли во сферы жизни.Педагогу следует активнее внедрять в свою деятельность информационные технологии, чтобы иметь возможность вести учеников за собой.Благодаря участию в дистанционном методическом семинаре , мы познакомились с сетевыми сервисами и широкими возможностями их использования в педагогической деятельности.


"Невыдуманные истории из школьной жизни"

Проблемы, затронутые в предложенном мультфильме, актуальны в наше время. В семье человечков легко угадывается современная семья , где любознательный и активный ребёнок не находит понимания и поддержки со стороны взрослых. Его как "неугодного" отдаляют от себя. Этот способ является для многих простым решением проблемы общения с детьми, но это жестоко и безнравственно по отношению к личности ребёнка. Надо отметить , что "странных" и непонятных детей в школе немало. Именно учителю приходится общаться с ними , выслушивать, поддерживать и , зачастую, становиться другом.


Фотоотчет

4-4.jpg,2-22.jpg,3-3.jpg,1-1.jpg,5-5.jpg

Завершающим этапом участия в конкурсе IT-activity стал семинар "Использование информационных технологий в работе учителя", проведённый командой "СПЕКТР" 6 апреля для педагогов школы № 84. Коллектив школы был проинформирован об участии команды нашей школы в конкурсе , поэтому все с нетерпением ждали результатов. Семинар открыла Полозова С.Д., которая познакомила с порталом ТолВики,обратила внимание коллег на то, что конкурсы,семинары и мастер-классы проводятся регулярно . Гагарина И.В. и Тупицына Е.Е. информировали об актуальности сетевого взаимодействия и о существующих педагогических сообществах. Для интересующихся предложены ссылки этих сообществ. Ивашкина Е.Д. рассказала о сетевых сервисах , которые можно использовать в учебном процессе.Наибольший интерес у аудитории вызвала возможность внедрения таких сетевых сервисов, как ClassTools и Wikiwall в деятельность классного руководителя и педагога -предметника.Роль фотокорреспондента была отведена Самойловой И.Н., она же занималась анкетированием и подведением итогов. Итогом семинара стали просмотр и обсуждение мультфильма и фрагмента фильма " Школа".В целом, проведённое мероприятие вызвало интерес к использованию сетевых сервисов и порталу ТолВики, в частности.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/