ITA85 Палитра для дальтоника
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Почему мы тут...) |
(→Почему мы тут...) |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
Сочетанье: ФГОС и норматив. | Сочетанье: ФГОС и норматив. | ||
| − | + | Так что... | |
О школе нам не сказки надо складывать, | О школе нам не сказки надо складывать, | ||
| Строка 70: | Строка 70: | ||
Сверяя по нему свои пути. | Сверяя по нему свои пути. | ||
| + | |||
| + | Короче... | ||
| + | |||
| + | У кого есть глупо дитятко, | ||
| + | |||
| + | Неразумное, хоть брось | ||
| + | |||
| + | В школу к нам его ведите-ка: | ||
| + | |||
| + | Вразумим его авось. | ||
|} | |} | ||
Версия 16:21, 24 февраля 2011
Состав команды
|
Девиз командыКто-то жнет, а кто-то сеет, Каждый делает свое. А учитель что умеет? Педагог умеет всё!!!
Почему мы тут...На площадные литые монументы Мы любуемся, раскрыв глаза... "Время остается в песнях и легендах!"- Кто-то там еще до нас сказал. Ну а наше время золотое, Все другие времена затмив, Выльется потомками в простое Сочетанье: ФГОС и норматив. Так что... О школе нам не сказки надо складывать, А были, чтоб остались на века, О том, как люди, одолев преграды, Шли к знаниям вперед, наверняка, Над потолком своих земных способностей, Куда уж невозможно и дойти... Те люди поднимались вместе с солнцем, Сверяя по нему свои пути. Короче... У кого есть глупо дитятко, Неразумное, хоть брось В школу к нам его ведите-ка: Вразумим его авось. |
|
Игра "Ассоциация" |
