ВШ-2007:Лицензионное ПО для школы:Группа5/1
Материал из ТолВИКИ
Задание 1
- Ознакомьтесь с различными видами авторских соглашений на проприетарное ПО (EULA, Open Licence от Microsoft) и ПО с открытым исходным кодом (GPL, Alt Linux Desltop 4.0), представленные в раздаточных материалах.
- Заполните шаблон таблицы сравнения параметров авторских соглашений для проприетарного и свободного ПО, базируясь на изученных выше материалах.
- Сделайте выводы и представьте аудитории свою точку зрения по выбору ПО для использования в образовательных учреждениях.
Итоги выполнения 1-го задания:
Задание 2
- Ознакомьтесь с распечаткой выборки из прейскуранта на приобретение ПО (по материалам www.softkey.ru)
- Проанализируйте ситуацию с обеспечением "лицензионным ПО", представленную вашей группе (см. раздаточный материал, Исходные данные для расчета группе №...).
- Предложите путь "лицензирования ПО" учреждения, опираясь на требования минимизации финансовых затрат и непрерывности процесса управления.
- Воспользовавшись шаблоном,размещенным в папке вашей группы, рассчитайте прямые первоначальные затраты образовательного учреждения на приобретение ПО.
- Проанализируйте дальнейшие затраты и "подводные камни" и представьте аудитории свою точку зрения по выбору ПО и минимизации дальнейших затрат.
- Разместите файл с результатами расчетов вашей группы на приобретение ПО в ВИКИ.
Итоги выполнения 2-го задания:
Ваши впечатления
- Очень полезным показалось знание законов о лицензионном соглашении.
- Вызвало удивление, что взамен известного Microsoft Office имеется свободное ПО.
- Нам понравилось, что по данному вопросу есть квалифицированные специалисты, которые смогут разъяснить и помочь в решении проблемы лицензирования.
- Нам было сложно проанализировать лицензионные соглашения, из-за большого количества информации.
- Мы были разочарованы высокими ценами на ПО и сложность лицензирования.