Использование протокола http

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Суханкин Максим

Название проекта

Использование протокола http

Предмет, возраст

Информатика, 10-11 класс

Визитка проекта

Визитка проекта

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе проведенных исследований, дискуссий и обзора литературы учащимися 10-11 класса изучаются основы устройства протокола http. Ребята знакомятся с историей развития протокола и вкладом различных ученых в его развитие. В процессе работы над проектом учащиеся рассматривают структуру, достоинства и недостатки, основные механизмы протокола http, узнают в чем основное отличие этого протокола от других и выясняют почему он стал настолько популярен.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Как передача информации через Интернет облегчает нам жизнь?


Проблемные вопросы:

Какой вклад в развитие Интернета внесли Роберт Кайо и Тимоти Джон Бернерс-Ли?

В чем разница между протоколами http и https?

Почему протокол http стал настолько популярен?


Учебные вопросы:

Как осуществляется передача данных в сети Интернет?

Как развивался протокол http?

В чем основные достоинства и недостатки протокола http?

Как устроен протокол http?

Чем протокол http отличается от других протоколов?

Какие ученые занимались созданием и развитием различных протоколов Интернет?

План проекта

Этап I. Формирующее оценивание и планирование: эвристическая беседа в ходе демонстрации вводной презентации учителя; «мозговой штурм» в группах, обсуждение общего плана проекта, планирование работы над проектом в группах.

Этап II. Определение направления поиска, поиск информации в разных источниках (по группам). Организация и проведение необходимых экспериментальных исследований. Критическое осмысление и анализ информации. Сравнительный анализ результатов теоретических и практических исследований. Оценивание и корректировка планов работы в группах. Самооценивание совместной работы в проекте с помощью контрольных листов.

Этап III. Создание презентаций, публикаций, рефератов, вики - статей. Самооценивание и корректировка продуктов с помощью рубрик. Самооценивание совместной работы в проекте с помощью контрольных листов.

Этап IV. Презентация проекта. Защита проекта на открытом уроке в форме учебной научно-практической конференции. Отзывы приглашенных и участников. Рефлексия.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример ученической работы

wiki-статья Вклад Роберта Кайо и Тимоти Джона Бернерса-Ли в развитие Интернета

Презентация "Почему протокол http стал настолько популярен?"

Буклет "В чем разница между http и https?" (сторона 1)

Буклет "В чем разница между http и https?" (сторона 2)

Формирующее и итоговое оценивание

Формирующее оценивание

Карты ЗИУ

Критерии оценки вики-статьи

Критерии оценки презентации (буклета)

Критерии оценивания работы группы

Самооценка совместной работы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/