Исследование учащихся по теме: Моя любимая кошка

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Домашние животные

Актуальность проблемы

Мне интеренсно знать, для чего кошке нужны когти и подушечки на лапках; почему кошку называют домашним животным

Гипотеза

Мы думаем, что домашние животные нужны только для того, чтобы с ними играть.

Этапы исследования

1. Наблюдение за кошкой.

2. Опросить детей и родителей у кого дома живет кошка.

3. Сфотографировать кошку.

Объект исследования

Кошки.

Методы

1. Наблюдение.
2. Рассматривание иллюстраций.
3. Фотографий.
4. Чтение художественной литературы.
5. Подвижные игры.
6. Лепка.

Ход работы

1. Наблюдение за кошкой, ее повадками.
2. Опрос детей:"Какие домашние животные живут у тебя дома?", "Как ты за ними ухаживаешь?".
3. Опрос родителей: "Для чего нужны домашние животные?.
4. Совместно с родителями чтение энциклопедической литературы о домашних животных, создание книжек-малышек с картинками и рассказами о домашних питомцах, фотографии домашних животных.
5. Просмотр обучающего видео "Мои домашние питомцы".
6. Сбор всех данных.
7. Изготовление мини-музея "Наши лучшие друзья".

Наши результаты

• Создание мини-музея "Наши лучшие друзья"
• Выставка авторских книжек-малышек.
• Фотовыставка "Мой любимый питомец"

Выводы

• Домашние животные полезны и необходимы в жизни человека и природы:

охраняют человека и его жилище, ловят грызунов, насекомых, дают молоко, пашут землю.

• Некоторые домашние животные имеют эстетическое значение.
• Без домашних животных жить нельзя, они несут огромную пользу для человека.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Комплексные занятия. По программе под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой