Исследование учеников по теме Плюсы и минусы социальных сетей

Материал из ТолВИКИ

Исследование учащихся в проекте Учебный проект Социальные сети в современном мире

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Плюсы и минусы социальных сетей

Актуальность проблемы

В начале 21 века стало очевидным, что роль компьютерных сетей возросла от роста передачи информации до предоставления множества услуг, в числе которых сегодня – передача данных, речи, видео, электронной почты, WWW и др.

Безусловно, это сопровождается усложнением сетевого оборудования. Чем больше компьютерная сеть и чем больше услуг она предоставляет, тем сложнее ей управлять. Сейчас при администрировании компьютерных сетей учитывается целый ряд вопросов, среди которых выделим три: С одной стороны, приходится решать проблемы связанные с сетевой безопасностью.

По оценкам аналитиков, эпидемии вирусов в Интернете будут с каждым годом все масштабнее. Так же для обеспечения сетевой безопасности необходимо остановить поток нежелательных рекламных рассылок (спама), попадающих сеть из Интернета.

Цель

Познакомиться с понятиями сеть, социальная сеть и компьютерная сеть.

Задачи

- законспектировать основные тезисы по теме: "Компьютерные сети и социальные сети".

- провести исследования по выявлению, кто из первых лиц государства зарегистрирован в социальных сетях и в каких и с какой целью, результат оформить в виде презентации;

- провести исследования по выявлению положительных и отрицательных сторон социальных сетей, результат оформить в виде таблицы;

- создать буклет для родителей младших школьников на тему: "Социальные сети. Памятка родителям."

Гипотеза

Создание своей компьютерной сети позволит решить потребности пользователей своего класса.

Этапы исследования

I. Проблемно-целевой этап

- для чего создается данный проект? Чем вызвана необходимость его создания? Существует ли на самом деле потребность в этом проекте? Как в дальнейшем будет использоваться данный проект?

- каким должен быть проект для того, чтобы отвечать полностью поставленным задачам? какие из необходимых для реализации проекта знаний, умений и навыков для исполнения определенного вида работы?

- как лучше распределить обязанности среди членов группы?

II. Этап разработки сценария и технического задания

На данном этапе необходимо сделать отбор содержания и определить примерный объем проекта, определить роли каждого участника проекта, сроки исполнения ими каждого вида работы. Этап завершается составлением технического задания.

III. Этап практической работы

На этом этапе ведется работа по воплощению в жизнь поставленных задач, которая требует от всех участников предельной исполнительности, слаженности в действиях.

IV. Защита проекта

Объект исследования

Компьютерные сети и потребности, которые удовлетворяют сети

Методы

Сбор информации

Анализ информации

Ход работы

Изучить основные тезисы по теме: "Компьютерные сети и социальные сети" и составить конспект

С помощью сети Интернет провести исследования по выявлению, кто из первых лиц государства зарегистрирован в социальных сетях и в каких и с какой целью, результат оформить в виде презентации;

Составить таблицу положительные и отрицательные стороны социальных сетей;

Создать буклет для родителей младших школьников на тему: "Социальные сети. Памятка родителям."

Наши результаты

Конспект на тему:"Компьютерные сети и социальные сети".

Презентация на тему: "Первые лица государства в социальных сетях".

Таблица положительных и отрицательных сторон социальных сетей;

Буклет на тему: "Социальные сети. Памятка родителям."

Выводы

В заключение хотелось бы сказать, что мы попытались найти ответ на следующие вопросы

Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть?

Что негативного и полезного есть в социальных сетях?

Кто из известных людей зарегистрирован в социальных сетях и каких?

Мы создали следующие работы по нашей теме: - конспект на тему:"Компьютерные сети и социальные сети".

- презентацию на тему: "Первые лица государства в социальных сетях".

- таблицу положительных и отрицательных сторон социальных сетей;

- буклет на тему: "Социальные сети. Памятка родителям."

В своих поисках на поставленные вопросы мы всего лишь попытались на них ответить. Но однозначного ответа нет. Поэтому мы можем сказать, что в социальных сетях есть как положительные, так и отрицательные стороны. И каждый должен решить для себя сам регистрироваться ему в социальных сетях или нет. Наверное, главное, не стоит тратить все свободное время за виртуальным общением.

Список ресурсов

Печатные издания:

Информатика. Учебник, Макарова, год издания 2003
Учебник В.Б. Попова «Основы информационных и коммуникационных технологий»
Удальцова М.В. Социология управления. Новосибирск, 1997.
Нестерова Е. И., Ю. Некоторые аспекты коммуникационных процессов в Сети с точки зрения культурологии // 5-я Международная научно-практическая конференция Информационные системы и технологии "Виртуальный мир Инфосферы: практическое использование человеком". Владивосток, 1998. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. М., Издательство МГУ, 1991.

Интернет - ресурсы: