Исследование школьников по теме путешествие в царство грибов

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Почему грибы не относятся к растениям

Актуальность проблемы

Нам стало очень интересно, почему грибы не относятся к растениям. Мы решили сделать проект по этой теме, узнать как можно больше о грибах, их строении, видах и поделиться информацией с друзьями.

Цель

Узнать о роли грибов в природе.

Задачи

Найти загадки о грибах, узнать о строении гриба, найти картинки с изображением грибов.

Гипотеза

Почему грибы не относятся к растениям.

Этапы исследования

1 этап. Подготовка.

  • Мы выбрали тему,цель и задачи.
  • Составили план работы.

2 этап. Основной.

  • Распределили роли в группе.
  • Спросили у родителей, сходили в библиотеку.
  • Выполнили рисунки, составили кроссворд

3 этап. Заключительный.

  • Представление работ: рисунки, загадки о грибах, кроссворд.

Объект исследования

грибы

Методы

Наблюдение, исследование

Ход работы

Вначале работы мы выбрали тему, поставили перед собой цель и задачи. После этого мы составили план, распределили обязанности, собрали информацию, занялись оформлением: нарисовали грибы и составили кроссворд.

Наши результаты

Рисунки с изображением грибов, составление кроссворда.

Выводы

  • Мы выяснили, что грибы - не растения и не животные. Они принадлежат к особой группе,

которая называется царство грибов. У грибов нет корней, стеблей и листьев.

  • На сегодняшний день известно 100 000 видов грибов.
  • Грибы нужны не только человеку, но и растениям, животным, поэтому собирать их надо умело.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • энциклопедия о грибах
  • справочный материал
  • хрестоматия


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/