Исследования учащихся по теме Правила написания безударных гласных в корне слова
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Правила написания безударной гласной в корне слова
Актуальность проблемы
Мне очень хочется научиться писать грамотно!
Цель
Составить алгоритм по теме "Как проверить написание безударного гласного в корне"
Задачи
1. Выяснить, как "живется" безударным гласным в корне? 2. Разобраться, как помочь "бедняжкам" безударным? 3. Провести наблюдение за изменением слов.
Гипотеза
Если гласный в слабой позиции, то его надо проверить.
Этапы исследования
1. Подготовительный. 2. Основной. 3. Итоговый.
Объект исследования
Слова с безударными гласными в корне
Методы
Наблюдение, опрос
Ход работы
1. Провести наблюдение за изменением безударных гласных в корнях слов. 2. "Вырастить" дерево однокоренных слов. 3. Составить памятку-алгоритм на тему "Как проверить написание безударных гласных в корне".
Наши результаты
Памятка-алгоритм для одноклассников по теме "Правила написания безударных гласных в корне"
Выводы
Наша гипотеза верна! "Заколдованные" звуки всегда требуют к себе внимания. Необходимо подбирать проверочные слова, сделав гласный звук ударным.
Список ресурсов
Печатные издания: 1. Бетенькова Н.М. Орфография, грамматика в рифмовках занимательных. М: Просвещение, 1995 2. Волина В.В. "Веселая грамматика". М: знание, 2000
