Команда "На шпильках"/5 лет Толвики
Команда "На шпильках"
Участники Юбилейного фестиваля "Есть пятёрочка у нас!"
Состав команды:
 |
 |
 |
|---|---|---|
 |
 |
 |
Девиз команды:
Учимся, творим и радуемся вместе.
Мы познаем себя и Мир.
Нам это интересно.
Контактные данные команды:
e-mail:i.g.repina@mail.ru
Коллаж:
 |
Мини-эссе "Толвики для нас - это..."
«Тот, кто не желает учиться, никогда не станет настоящим человеком» (Х. Марти)
Педагоги в настоящее время имеют массу интересных возможностей, которые открывает для них интернет. Это и профессиональный рост, и творческое развитие, и помощь в преподавании предмета, и конечно интересные конкурсы по интересам.
«Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее» (А. Барбюс)
Современные дети подчас знают больше педагога про новые технологии и учитель обязан поддержать их стремление в познании нового. Для этого учитель должен самообразовываться. На помощь в этом приходят ресурсы сети, и, в первую очередь, ресурсы Толвики. Дистанционные конкурсы и викторины, к участию в которых приглашают и учителей и ребят – увлекательны, интересны и доступны для любого желающего.
«Кто ни о чем не спрашивает, тот ничему не учится» (Т. Фуллер)
Какое подспорье – методические копилки! Это настоящая сокровищница веселых, умных и необычных статей. Приятно, что твой опыт может быть полезен другим и оценен сетевым сообществом по достоинству!
«Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться без помощи учителя» ( Э. Хаббард)
Толвики предоставляет возможность работать дистанционно с учениками. Участие в различных дистанционных проектах учит детей получать знания самостоятельно, но при этом не перегружая или заставляя ребенка, а заинтересовывая и помогая ему найти те крупицы знаний, которые ему наиболее ценны. Именно это является важнейшей задачей современного образования.
«Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» (А. Франс)
Именно такой аппетит разжигает в нас Толвики!
