Модель самоуправляемого обучения «Компас»

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск



Модель самоуправляемого обучения как средства повышения успеваемости обучающихся 9-х - 11-х классов МБУ «Школа № 73» г. о. Тольятти

Цель проекта:К декабрю 2020 года повысить на 15% качество образования обучающихся 9 – 11-х классов МБУ «Школа № 73» посредством реализации модели самоуправляемого обучения «Компас»

Задачи проекта:1. Разработать и внедрить модель самоуправляемого обучения "Компас". 2. Создать автоматизированное программное обеспечение диагностики мотивационных установок и разработки индивидуальной программы развития. 3. Разработать методический инструментарий для реализации самоуправляемого обучения.


Основные результаты реализации проекта:1. Создано и внедрено автоматизированное программное обеспечение для диагностики мотивационных установок обучающихся. 2. Разработаны чек-листы мотивационных бесед классного руководителя с обучающимися 9,10,11 классов. 3. Разработаны и внедрены шаблоны индивидуальных профилей успеваемости. 4. Создано и внедрено программное обеспечение по составлению индивидуальной программы развития обучающегося. 5. Разработано и внедрён методический инструментарий для педагогов и рекомендации для родителей к модели самоуправляемого обучения.



Организатор(ы) проекта МБУ "Школа № 73"


Наши партнёры



Документы проекта


  • План реализации проекта развития МБУ "Школа № 73" Управленческий портфель департамента образования "Эффективный педагог сегодня - успешный ребенок завтра" http://school73.tgl.net.ru/kompas
  • Паспорт проекта развития организации Управленческий портфель департамента образования «Эффективный педагог сегодня – успешный ребёнок завтра» http://school73.tgl.net.ru/kompas



Контрольные точки реализации проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/